Repositorio de recursos educativos

Repositorio de recursos educativos

Este es un repositorio digital de recursos educativos de libre acceso producidos en las instituciones de educación superior que conforman la ECOESAD, que busca apoyar a la comunidad educativa a encontrar aquellos recursos que atiendan sus necesidades de aprendizaje mediante un sistema organizado, clasificado o por medio de su sistema de búsqueda.

Este es un repositorio digital de recursos educativos de libre acceso producidos en las instituciones de educación superior que conforman la ECOESAD, que busca apoyar a la comunidad educativa a encontrar aquellos recursos que atiendan sus necesidades de aprendizaje mediante un sistema organizado, clasificado o por medio de su sistema de búsqueda.

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Hablemos del ensayo
Este recurso trata sobre la definición de ¿Qué es un ensayo?, Cómo redactar la introducción, el cuerpo del trabajo y la conclusión, así como identificar si un trabajo es un buen ensayo.
Universidad Autónoma de Yucatán


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Este recurso trata sobre la definición de ¿Qué es un ensayo?, Cómo redactar la introducción, el cuerpo del trabajo y la conclusión, así como identificar si un trabajo es un buen ensayo.

Palabras clave :   Educación, Textos científicos, Ensayo  
Autores:   David Beltrán, Eloisa Alcocer
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Estudiante
Licenciatura:   Licenciatura en educación modalidad virtual
Asignatura:   Redacción de textos académicos en educación
Área de conocimiento:   Pedagogía
Tema:   Teoría y Métodos Educativos

La importancia de la ética en las negociaciones internacionales
Identificar elementos éticos en el proceso de negociación internacional, a fin de que el profesionista interesado lleve a cabo un diálogo honesto, pacífico y duradero
Universidad Nacional Autónoma de México


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Identificar elementos éticos en el proceso de negociación internacional, a fin de que el profesionista interesado lleve a cabo un diálogo honesto, pacífico y duradero

Palabras clave :   Derecho internacional, negociación internacional, ética, índice de percepción de corrupción, Hofstede, poder, motivación  
Autores:   Daddhiat Asbel Itzamé Mares Paris
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Estudiante
Licenciatura:   Relaciones Internacionales
Asignatura:   Taller de negociación internacional
Área de conocimiento:   Ciencias Sociales
Tema:   Ciencias Sociales

Construyendo Algoritmos
Reconocer un algoritmo determinado para solucionar un problema, a través del estudio de sus elementos y características.
Universidad Nacional Autónoma de México


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Reconocer un algoritmo determinado para solucionar un problema, a través del estudio de sus elementos y características.

Palabras clave :   Algoritmos, problemas, elementos, características  
Autores:   Elizabeth Hernández Sánchez
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Estudiante
Licenciatura:   Informática
Asignatura:   Análisis, Diseño E Implantación de Algoritmos
Área de conocimiento:   Ciencias sociales
Tema:   Informática

Diagrama de árbol sobre los elementos básicos de la evaluación
Diagrama de árbol sobre los elementos básicos de la evaluación
Universidad Autónoma de Nuevo León


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Diagrama de árbol sobre los elementos básicos de la evaluación

Palabras clave :   Dimensiones, consideraciones, sugerencias   
Autores:   MDH. Ángel Alfonso Solís Gutiérrez
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Docente
Licenciatura:   Licenciado de trabajo social y desarrollo humano
Asignatura:   Bases Motivacionales para el Desarrollo Humano
Área de conocimiento:   Pedagogía
Tema:   Organización y Planificación de la Educación

CAIDA LIBRE 4
Describe la solución de un problema específico del movimiento rectilíneo uniforme
Universidad Autónoma de Nuevo León


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Describe la solución de un problema específico del movimiento rectilíneo uniforme

Palabras clave :   MRUA  
Autores:   Jaime Lomelí Cervantes
Audiencia:   Educación Media superior
Destinatario:   Estudiante
Licenciatura:   Bachillerato general
Asignatura:   La Mecánica y el entorno
Área de conocimiento:   Física
Tema:   Mecánica

Salarios
Identificar las diferentes clases de salario y derechos al mismo, mediante el estudio de la Ley Laboral, para hacer valer la legalidad laboral.
Universidad Nacional Autónoma de México


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Identificar las diferentes clases de salario y derechos al mismo, mediante el estudio de la Ley Laboral, para hacer valer la legalidad laboral.

Palabras clave :   Salario, derechos, ley. Laboral, legalidad, trabajador.  
Autores:   María Elena Moreno Hernández
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Estudiante
Licenciatura:   Contaduría
Asignatura:   Derecho Laboral
Área de conocimiento:   Ciencias sociales
Tema:   Ciencias sociales

Apuntes GC: 1. Gestión cultural comunitaria
Apuntes GC es un blog de divulgación científica sobre la gestión cultural como campo académico. Diversos gestores culturales y/o académicos comunican de una manera sencilla y breve conceptos, metodologías y avances de...
Universidad de Guadalajara Virtual


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Apuntes GC es un blog de divulgación científica sobre la gestión cultural como campo académico. Diversos gestores culturales y/o académicos comunican de una manera sencilla y breve conceptos, metodologías y avances de investigación sobre diversos temas y objetos de la gestión cultural. Roberto Guerra Veas, gestor cultural, nos explica algunos conceptos y recomendaciones sobre la gestión cultural comunitaria. Hace énfasis en la necesidad de la participación de la comunidad en el diseño y operación de proyectos culturales.

Palabras clave :   IGCAAV, Gestión cultural, Administración de proyectos culturales, Cultura - Aspectos sociales, Organizaciones culturales  
Autores:   Mariscal Orozco, José Luis (Productor)
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Estudiante
Licenciatura:   Licenciatura en Gestión Cultural
Área de conocimiento:   Ciencias sociales y humanidades
Tema:   Administración cultural

Clasificación de los MOOCS 
Este diagrama da una vista general sobre los cursos en línea y su clasificación, diferencias entre otros, etc.
Universidad Autónoma de Yucatán


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Este diagrama da una vista general sobre los cursos en línea y su clasificación, diferencias entre otros, etc.

Palabras clave :   Educación online, Clasificación de cursos, cursos en linea  
Autores:   Alfredo Zapata González
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Estudiante
Licenciatura:   Licenciatura en educación modalidad virtual
Asignatura:   Formación en entornos virtuales
Área de conocimiento:   Pedagogía
Tema:   Teoría y Métodos Educativos

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Recursos para docentes

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12.- La comunicación entre docentes y estudiantes durante la pandemia: ¿perdida en la traducción?
Les presentamos el décimo segundo programa: “La comunicación entre docentes y estudiantes durante la pandemia: ¿perdida en la traducción?” de la serie 'Tertulia de Educación Universitaria' Producción de Mirador Universitario...
Universidad Nacional Autónoma de México


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Les presentamos el décimo segundo programa: “La comunicación entre docentes y estudiantes durante la pandemia: ¿perdida en la traducción?” de la serie 'Tertulia de Educación Universitaria' Producción de Mirador Universitario de la CUAIEED con la participación de la Dra. Alicia Hamui Sutton Dr. Norman Jonathan Wolf del Valle Morgana Ximena López Reséndiz y la conducción del Dr. Melchor Sánchez Mendiola transmitido en 2021. - | - | - SINOPSIS: Se discutirán aspectos relevantes de la comunicación entre docentes y estudiantes durante la pandemia así como algunas estrategias para enfrentar estos retos - | - | - Transmitido el 24 de abril 2021 por TVUNAM y 22 y 29 de abril 2021 por Canal 22.1 - | - | - #TertuliaDeEducaciónUniversitaria #MiradorUniversitario #TelevisiónEducativa #CUAIEED #EducaciónADistancia

Palabras clave :   Tertulia de Educación Universitaria, Tertulia, Educación a Distancia, Educación, CUAIEED, Educación Abierta, Educación en línea, Innovación Educativa, educación continua, Educación Superior, Educación Media Superior, Profesores, estudiantes universitarios  
Autores:   Dra. Alicia Hamui Sutton Dr. Norman Jonathan Wolf del Valle Morgana Ximena López Reséndiz
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Docente
Área de conocimiento:   Ciencias Sociales y Humanidades
Tema:   Pedagogia

Competencias genéricas
Se presentan y explican las competencias genéricas que establece el Modelo Universitario de la UAEM para Educación Superior
Universidad Autónoma del Estado de Morelos


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Se presentan y explican las competencias genéricas que establece el Modelo Universitario de la UAEM para Educación Superior

Palabras clave :   Diseño instruccional, competencias genéricas, UAEM  
Autores:   e-UAEM
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Docente
Área de conocimiento:   Pedagogía
Tema:   Teoría y Métodos Educativos

22.- El pensamiento sistémico y la educación universitaria
Les presentamos el vigésimo segundo programa: “El pensamiento sistémico y la educación universitaria” de la serie 'Tertulia de Educación Universitaria' Producción de Mirador Universitario de la CUAIEED transmitido en 2021...
Universidad Nacional Autónoma de México


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Les presentamos el vigésimo segundo programa: “El pensamiento sistémico y la educación universitaria” de la serie 'Tertulia de Educación Universitaria' Producción de Mirador Universitario de la CUAIEED transmitido en 2021. - | - | - SINOPSIS: Se dialogará sobre la importancia del Pensamiento Sistémico en la Educación Universitaria y sus implicaciones prácticas. - | - | - Transmitido el 03 de Julio 2021 por TVUNAM y 08 de Julio 2021 por Canal 22.1 - | - | - Conductor: Dr. Melchor Sánchez Mendiola Participantes: Dr. Tomás Bautista Godínez Mtro. César Alejandro Vargas de la Torre Mtro. Juan Manuel Ávalos Ochoa Productor General: Julio César Pérez Navarro Postproducción: Mario A. Pereda Sánchez Diseño Original de imagen: Andrea Hernández Ulloa Miriam S. Gallegos M. Música y Diseño de audio: José Manuel Mondragón Cruz Grabación virtual: José Ramón San Pablo García Paulina A. Díaz S. Fermín Flores B. Amado J. García S. María Fernanda Staff Mirador Universitario: María Trejo R. Hilda Ramírez S. Marisela Correa A. Omar Aceves J. #TertuliaDeEducaciónUniversitaria #MiradorUniversitario #TelevisiónEducativa #CUAIEED #EducaciónADistancia https://cuaieed.unam.mx/fortalecimiento#tv Facebook: Mirador Universitario | https://www.facebook.com/miradorcuaieed Twitter: @MiradorCUAIIED | https://twitter.com/MiradorCUAIEED​ Instagram: miradorcuaiied | https://www.instagram.com/miradorcuaieed/ Youtube: Mirador Universitario UNAM | https://www.youtube.com/c/MiradorUniversitarioUNAM/

Palabras clave :   Tertulia de Educación Universitaria, Tertulia, Educación a Distancia, Educación, CUAIEED, Educación Abierta, Educación en línea, Innovación Educativa, educación continua, Educación Superior, Educación Media Superior, Profesores, estudiantes universitarios  
Autores:   Dr. Tomás Bautista Godínez Mtro. César Alejandro Vargas de la Torre Mtro. Juan Manuel Ávalos Ochoa
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Docente
Área de conocimiento:   Ciencias Sociales y Humanidades
Tema:   Pedagogia

19.- Tecnología y Educación: ¿Podemos transformar la educación?
Les presentamos el décimonoveno programa: “Tecnología y Educación: ¿Podemos transformar la educación?” de la serie 'Tertulia de Educación a Distancia' Producción de Mirador Universitario de la CUAIEED antes CUAED con la...
Universidad Nacional Autónoma de México


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Les presentamos el décimonoveno programa: “Tecnología y Educación: ¿Podemos transformar la educación?” de la serie 'Tertulia de Educación a Distancia' Producción de Mirador Universitario de la CUAIEED antes CUAED con la participación del Dr. Héctor Benítez Pérez Director DGTIC Dr. José Escamilla de los Santos Dr. Max de Mendizábal y la conducción del Dr. Melchor Sánchez Mendiola transmitido en 2021. - | - | - SINOPSIS: Se analizarán el potencial y los retos que enfrenta el uso de la tecnología moderna por instituciones y docentes para mejorar el aprendizaje de los estudiantes - | - | - Transmitido el 16 de enero 2021 por TVUNAM y 21 de enero 2021 por Canal 22.1 - | - | - #TertuliaDeEducaciónADistancia #MiradorUniversitario #TelevisiónEducativa #CUAIEED #EducaciónADistancia

Palabras clave :   Tertulia de Educación a Distancia, Tertulia, Educación a Distancia, Educación, CUAIEED, Educación Abierta, Educación en línea, Innovación Educativa, educación continua, Bachillerato UNAM, Educación Superior, Actualización Docente, Educación Media Superior  
Autores:   Dr. Héctor Benítez Pérez Director DGTIC Dr. José Escamilla de los Santos Dr. Max de Mendizábal
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Docente
Área de conocimiento:   Ciencias Sociales y Humanidades
Tema:   Pedagogia

Recursos y piezas de contenido
Distinciones entre recursos educativos y recursos didácticos como piezas de contenido en modalidades educativas no-convencionales
Universidad Autónoma del Estado de Morelos


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Distinciones entre recursos educativos y recursos didácticos como piezas de contenido en modalidades educativas no-convencionales

Palabras clave :   Diseño instruccional, recurso didáctico, recurso educativo, pieza de contenido  
Autores:   e-UAEM
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Docente
Área de conocimiento:   Pedagogía
Tema:   Teoría y Métodos Educativos

23.- Mosaico de Tertulia 7-10
Les presentamos el vigésimo tercer programa: “Mosaico de tertulia 7-10” de la serie 'Tertulia de Educación Universitaria' Producción de Mirador Universitario de la CUAIEED transmitido en 2021. - | - | - Segmentos de los...
Universidad Nacional Autónoma de México


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Les presentamos el vigésimo tercer programa: “Mosaico de tertulia 7-10” de la serie 'Tertulia de Educación Universitaria' Producción de Mirador Universitario de la CUAIEED transmitido en 2021. - | - | - Segmentos de los programas: “La educación en línea y la igualdad de género: retos educativos” “¿Habilidades blandas duras o humanas cuáles necesitamos en las universidades?' “Multiliteracidad y literacidad digital en la universidad moderna” Transmitido el 17 de julio 2021 por TVUNAM y 22 de julio 2021 por Canal 22.1 - | - | - Conductor: Dr. Melchor Sánchez Mendiola Participantes: Dra. Mónica Quijano Velasco Mtra. Leticia Cano Soriano Mtra. Yamileth Ugalde León Velázquez Mtro. Arturo Velázquez Jiménez Mtra. Nancy Araceli Galván Aguilar Dra. Patricia Rosas Chávez Dra. Margarita Palacios Sierra Dr. Sergio Ibáñez Productor General: Julio César Pérez Navarro Postproducción: Mario A. Pereda Sánchez Diseño Original de imagen: Andrea Hernández Ulloa Miriam S. Gallegos M. Música y Diseño de audio: José Manuel Mondragón Cruz Grabación virtual: José Ramón San Pablo García Paulina A. Díaz S. Fermín Flores B. Amado J. García S. María Fernanda Staff Mirador Universitario: María Trejo R. Hilda Ramírez S. Marisela Correa A. Omar Aceves J. #TertuliaDeEducaciónUniversitaria #MiradorUniversitario #TelevisiónEducativa #CUAIEED #EducaciónADistancia https://cuaieed.unam.mx/fortalecimiento#tv Facebook: Mirador Universitario | https://www.facebook.com/miradorcuaieed Twitter: @MiradorCUAIIED | https://twitter.com/MiradorCUAIEED​ Instagram: miradorcuaiied | https://www.instagram.com/miradorcuaieed/ Youtube: Mirador Universitario UNAM | https://www.youtube.com/c/MiradorUniversitarioUNAM/

Palabras clave :   Tertulia de Educación Universitaria, Tertulia, Educación a Distancia, Educación, CUAIEED, Educación Abierta, Educación en línea, Innovación Educativa, educación continua, Educación Superior, Educación Media Superior, Profesores, estudiantes universitarios  
Autores:   Dra. Mónica Quijano Velasco Mtra. Leticia Cano Soriano Mtra. Yamileth Ugalde León Velázquez Mtro. Arturo Velázquez Jiménez Mtra. Nancy Araceli Galván Aguilar Dra. Patricia Rosas Chávez Dra. Margarita Palacios Sierra Dr. Sergio Ibáñez
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Docente
Área de conocimiento:   Ciencias Sociales y Humanidades
Tema:   Pedagogia

24.- Mosaico de Tertulia 11-13
Les presentamos el vigésimo cuarto programa: “Mosaico de tertulia 11-13” de la serie 'Tertulia de Educación Universitaria' Producción de Mirador Universitario de la CUAIEED transmitido en 2021. - | - | - Segmentos de los...
Universidad Nacional Autónoma de México


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Les presentamos el vigésimo cuarto programa: “Mosaico de tertulia 11-13” de la serie 'Tertulia de Educación Universitaria' Producción de Mirador Universitario de la CUAIEED transmitido en 2021. - | - | - Segmentos de los programas: “La educación de posgrado durante la pandemia: retos y oportunidades” “La comunicación entre docentes y estudiantes durante la pandemia: ¿perdida en la traducción?” “Las Humanidades digitales y las Universidades” Transmitido el 24 de julio 2021 por TVUNAM y 29 de julio 2021 por Canal 22.1 - | - | - Conductor: Dr. Melchor Sánchez Mendiola Participantes: Dra. Patricia Dávila Aranda Dr. Luis Arciniega Dra. María Luisa García Batiz Dra. Alicia Hamui Sutton Dr. Norman Jonathan Wolf del Valle Morgana Ximena López Reséndiz Dr. Ernesto Priani Saisó Dr. Víctor Rogerio Romo de Vivar Gayol Mtra. María José Afanador Productor General: Julio César Pérez Navarro Postproducción: Mario A. Pereda Sánchez Diseño Original de imagen: Andrea Hernández Ulloa Miriam S. Gallegos M. Música y Diseño de audio: José Manuel Mondragón Cruz Grabación virtual: José Ramón San Pablo García Paulina A. Díaz S. Fermín Flores B. Amado J. García S. María Fernanda Staff Mirador Universitario: María Trejo R. Hilda Ramírez S. Marisela Correa A. Omar Aceves J. #TertuliaDeEducaciónUniversitaria #MiradorUniversitario #TelevisiónEducativa #CUAIEED #EducaciónADistancia https://cuaieed.unam.mx/fortalecimiento#tv Facebook: Mirador Universitario | https://www.facebook.com/miradorcuaieed Twitter: @MiradorCUAIIED | https://twitter.com/MiradorCUAIEED​ Instagram: miradorcuaiied | https://www.instagram.com/miradorcuaieed/ Youtube: Mirador Universitario UNAM | https://www.youtube.com/c/MiradorUniversitarioUNAM/

Palabras clave :   Tertulia de Educación Universitaria, Tertulia, Educación a Distancia, Educación, CUAIEED, Educación Abierta, Educación en línea, Innovación Educativa, educación continua, Educación Superior, Educación Media Superior, Profesores, estudiantes universitarios  
Autores:   Dra. Patricia Dávila Aranda Dr. Luis Arciniega Dra. María Luisa García Batiz Dra. Alicia Hamui Sutton Dr. Norman Jonathan Wolf del Valle Morgana Ximena López Reséndiz Dr. Ernesto Priani Saisó Dr. Víctor Rogerio Romo de Vivar Gayol Mtra. María José Afanador
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Docente
Área de conocimiento:   Ciencias Sociales y Humanidades
Tema:   Pedagogia

06.- La identidad de docentes y estudiantes universitarios: impacto de la pandemia
Les presentamos el sexto programa: “La identidad de docentes y estudiantes universitarios: impacto de la pandemia” de la serie 'Tertulia de Educación Universitaria' Producción de Mirador Universitario de la CUAIEED con la...
Universidad Nacional Autónoma de México


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Les presentamos el sexto programa: “La identidad de docentes y estudiantes universitarios: impacto de la pandemia” de la serie 'Tertulia de Educación Universitaria' Producción de Mirador Universitario de la CUAIEED con la participación de la Dra. Tania Vives Varela Dr. Raúl Romero Lara Dra. Patricia Belén Demuth Mercado y la conducción del Dr. Melchor Sánchez Mendiola transmitido en 2021. - | - | - SINOPSIS: Se comentarán diversos aspectos del desarrollo de la identidad docente y estudiantil en las universidades y sus implicaciones durante la pandemia - | - | - Transmitido el 06 de marzo 2021 por TVUNAM y 11 de marzo 2021 por Canal 22.1 - | - | - #TertuliaDeEducaciónUniversitaria #MiradorUniversitario #TelevisiónEducativa #CUAIEED #EducaciónADistancia

Palabras clave :   Tertulia de Educación Universitaria, Tertulia, Educación a Distancia, Educación, CUAIEED, Educación Abierta, Educación en línea, Innovación Educativa, educación continua, Bachillerato UNAM, Educación Superior, Actualización Docente, Educación Media Superi  
Autores:   Dra. Tania Vives Varela Dr. Raúl Romero Lara Dra. Patricia Belén Demuth Mercado
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Docente
Área de conocimiento:   Ciencias Sociales y Humanidades
Tema:   Pedagogia

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Recursos para estudiantes

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Balance general
Es este recurso se abordan los temas de estados financieros de entidades con propósitos no lucrativos, el balance general o estado de posición o situación financiera, clasificación de las cuentas y tipo de cuentas.
Universidad Autónoma de Yucatán


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Es este recurso se abordan los temas de estados financieros de entidades con propósitos no lucrativos, el balance general o estado de posición o situación financiera, clasificación de las cuentas y tipo de cuentas.

Palabras clave :   Gestión educativa, Balance general, Estados financieros  
Autores:   Yheny López García
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Estudiante
Licenciatura:   Licenciatura en educación modalidad virtual
Asignatura:   Didáctica general
Área de conocimiento:   Pedagogía
Tema:   Teoría y Métodos Educativos

Conservación de la cantidad de movimiento lineal 3
Describe la solución de un problema específico del movimiento rectilíneo uniforme
Universidad Autónoma de Nuevo León


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Describe la solución de un problema específico del movimiento rectilíneo uniforme

Palabras clave :   CONSERVACIÓN DE LA CANTIDAD DE MOVIMIENTO  
Autores:   Jaime Lomelí Cervantes
Audiencia:   Educación Media superior
Destinatario:   Estudiante
Licenciatura:   Bachillerato general
Asignatura:   La Mecánica y el entorno
Área de conocimiento:   Física
Tema:   Mecánica

Energías alternativas
Las energías alternativas son energías basadas en fuentes naturales y renovables, que no producen contaminantes directos a la atmósfera.
Universidad Nacional Autónoma de México


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Las energías alternativas son energías basadas en fuentes naturales y renovables, que no producen contaminantes directos a la atmósfera.

Palabras clave :   Energías alternativas, Energías  
Autores:   Mtra. Janeth karina Jacuinde Guzmán
Audiencia:   Educación Media superior
Destinatario:   Estudiante
Licenciatura:   Bachillerato
Asignatura:   Física
Área de conocimiento:   Ciencias Biológicas y de la Salud
Tema:   Física

Organización: Definición, Características y Subsistemas
Identificar la definición, características y subsistemas que integran una organización, de acuerdo con lo expuesto por diferentes autores de la materia, como parte de los conocimientos básicos que debes adquirir en tu...
Universidad Nacional Autónoma de México


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Identificar la definición, características y subsistemas que integran una organización, de acuerdo con lo expuesto por diferentes autores de la materia, como parte de los conocimientos básicos que debes adquirir en tu práctica administrativa

Palabras clave :   Organización, estructuras, individuos, funciones, medio ambiente, subsistemas  
Autores:   Nava Lopez, Ana Luisa
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Estudiante
Licenciatura:   Administración
Asignatura:   Fundamentos de Administración
Área de conocimiento:   Ciencias sociales
Tema:   Ciencias sociales

Fundamentos del conocimiento humano
Bases epistemológicas del conocmiento humano
Universidad Autónoma de Nuevo León


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Bases epistemológicas del conocmiento humano

Palabras clave :   Conocmiento  
Autores:   Linda Gracia Hernández Rangel
Audiencia:   Educación Media superior
Destinatario:   Estudiante
Licenciatura:   NA
Asignatura:   Los caminos del conocmiento
Área de conocimiento:   Ciencias Tecnológicas
Tema:   Filosofía del Conocimiento

Modelo Proyectual Funcional
Identificar los diferentes modelos proyectuales a través de las diferencias teóricas y conceptuales para comprender sus procesos metodológicos particulares.
Universidad Nacional Autónoma de México


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Identificar los diferentes modelos proyectuales a través de las diferencias teóricas y conceptuales para comprender sus procesos metodológicos particulares.

Palabras clave :   Diseño proyectual, necesidades, antecedentes, identidad visual, planteamiento del problema, investigación.  
Autores:   Eloy Jacinto Robles
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Estudiante
Licenciatura:   Diseño y Comunicación Visual
Asignatura:   Medios de Comunicación II
Área de conocimiento:   Humanidades y artes
Tema:   Artes y humanidades

Oxygenation in the elderly
Differentiate between the anatomophysiological changes typical of the normal aging process and health problems, according to the manifestations of dependence, to provide timely nursing care in the need for oxygenation
Universidad Nacional Autónoma de México


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Differentiate between the anatomophysiological changes typical of the normal aging process and health problems, according to the manifestations of dependence, to provide timely nursing care in the need for oxygenation

Palabras clave :   Nursing, respiratory system, health problems, phisiological changes, oxygenation, the eldery, aging, signs, symptoms  
Autores:   Virginia Reyes Audiffred, Víctor Hugo García Rojas
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Estudiante
Licenciatura:   Enfermeria
Asignatura:   Vejez
Área de conocimiento:   Ciencias Biologicas y de la Salud
Tema:   Vejez

Ecuación química
Las ecuaciones químicas constituyen una forma abreviada de expresar por escrito una reacción química por medio de símbolos y fórmulas.
Universidad Nacional Autónoma de México


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Las ecuaciones químicas constituyen una forma abreviada de expresar por escrito una reacción química por medio de símbolos y fórmulas.

Palabras clave :   Ecuación química, Ecuación , Química  
Autores:   Mtra. Gumercinda Corona Álvarez
Audiencia:   Educación Media superior
Destinatario:   Estudiante
Licenciatura:   Bachillerato
Asignatura:   Química
Área de conocimiento:   Ciencias Biológicas y de la Salud
Tema:   Química

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Entidades Académicas