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Muestreo en la investigación científico-social

En este material podrás conocer lo que es el muestreo y sus características principales al interior de investigaciones en ciencias sociales.

Universidad Nacional Autónoma de México
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En este material podrás conocer lo que es el muestreo y sus características principales al interior de investigaciones en ciencias sociales.

Palabras clave :   Muestreo, muestra, población, grupo, unidad de análisis, racimos, muestreo probabilístico, muestreo estratificado, muestreo por conglomerados, muestreo no probabilístico, muestreo por cuotas, muestreo errático, muestreo por conveniencia  
Autores:   García Guerrero, Erick
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Estudiante
Licenciatura:   Relaciones Internacionales
Asignatura:   Metodología de las Ciencias Sociales
Área de conocimiento:   Humanidades y de las Artes
Tema:   Relaciones Internacionales

12.- Universidad Abierta: Pasado Presente y Futuro

Les presentamos el doceavo programa: “Universidad Abierta: Pasado Presente y Futuro” de la serie 'Tertulia de Educación a Distancia' Producción de Mirador Universitario de la CUAIEED antes CUAED con la participación de...

Universidad Nacional Autónoma de México
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Les presentamos el doceavo programa: “Universidad Abierta: Pasado Presente y Futuro” de la serie 'Tertulia de Educación a Distancia' Producción de Mirador Universitario de la CUAIEED antes CUAED con la participación de Silvia Vázquez y Vera María del Rocío Amador Bautista Mario Marcos Arvizu Cortés y la conducción del Dr. Melchor Sánchez Mendiola transmitido en 2020 SINOPSIS: Se comentará en qué consiste la educación abierta su origen historia en México y su relevancia en la época de la pandemia - | - | - Transmitido el 28 de Noviembre 2020 por TVUNAM y 24 Diciembre 2020 por Canal 22.1 - | - | - #TertuliaDeEducaciónADistancia #MiradorUniversitario #TelevisiónEducativa #CUAIEED #EducaciónADistancia - | - | -

Palabras clave :   Etiquetas: Tertulia de Educación a Distancia, Tertulia, Educación a Distancia, Educación, CUAIEED, Educación Abierta, Educación en línea, Innovación Educativa, educación continua, Bachillerato UNAM, Educación Superior, Actualización Docente, Educación Med  
Autores:   Silvia Vázquez y Vera María del Rocío Amador Bautista Mario Marcos Arvizu Cortés
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Docente
Área de conocimiento:   Ciencias Sociales y Humanidades
Tema:   Pedagogia

¿Cómo resolver matrices vectoriales utilizando operaciones básicas?

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Palabras clave :   Matemáticas, álgebra, matrices, operaciones matriciales, suma, resta  
Autores:   López Palacios, Gerardo
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Estudiante
Licenciatura:   Informática
Asignatura:   Matemáticas I (Álgebra Lineal)
Área de conocimiento:   Ciencias Sociales
Tema:   Informática

Dinámica de la comunicación en la escritura

En este tema se presentan las características de los elementos que constituyen el circuito de la comunicación, así como las funciones que cada uno cumple en un discurso verbal.

Universidad Nacional Autónoma de México
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En este tema se presentan las características de los elementos que constituyen el circuito de la comunicación, así como las funciones que cada uno cumple en un discurso verbal.

Palabras clave :   Circuito de la comunicación, enunciador, receptor, mensaje, contexto, canal, código, funciones del lenguaje, función expresiva, función conativa, función poética, función referencial, función fática, función metalingüística  
Autores:   Mejía Guzmán, Antonio
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Estudiante
Licenciatura:   Lengua y Literatura Hispánicas
Asignatura:   Redacción
Área de conocimiento:   Humanidades y de las Artes
Tema:   Lengua y Literatura

Introducción a la perspectiva de género

Identificar el origen de la perspectiva de género, los aportes teóricos que ofrecen los distintos campos del conocimiento, para visibilizar la condición de las mujeres y hombres en los espacios públicos y privados, a través...

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Identificar el origen de la perspectiva de género, los aportes teóricos que ofrecen los distintos campos del conocimiento, para visibilizar la condición de las mujeres y hombres en los espacios públicos y privados, a través del recuento histórico sobre las construcciones socioculturales.

Palabras clave :   Perspectiva de género, género, feminismo.  
Autores:   Alma Rosa Sánchez Olvera
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Estudiante
Licenciatura:   Sociología
Asignatura:   Estudios de género
Área de conocimiento:   Ciencias Sociales
Tema:   Estudios de género

Cualidades y funciones docentes 

Esta presentación trata sobre las cualidades del docente y describe las cinco funciones del profesor actual en el aula.

Universidad Autónoma de Yucatán
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Esta presentación trata sobre las cualidades del docente y describe las cinco funciones del profesor actual en el aula.

Palabras clave :   Docentes, Enseñanza, Didáctica general  
Autores:   Rodrigo Domínguez Castillo
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Estudiante
Licenciatura:   Licenciatura en educación modalidad virtual
Asignatura:   Didáctica general
Área de conocimiento:   Pedagogía
Tema:   Teoría y Métodos Educativos

Antecedentes: Distancia de un punto a una recta

Se explica la fórmula para trazar la distancia de un punto a una recta considerando que esta última esté expresada en su forma general.

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Se explica la fórmula para trazar la distancia de un punto a una recta considerando que esta última esté expresada en su forma general.

Palabras clave :   Plano cartesiano, Coordenadas, Distancia de un punto a una recta  
Autores:   Guillermo Tinoco
Audiencia:   Educación Media superior
Destinatario:   Estudiante
Asignatura:   Matemáticas
Área de conocimiento:   Matemáticas

Recursos y piezas de contenido

Distinciones entre recursos educativos y recursos didácticos como piezas de contenido en modalidades educativas no-convencionales

Universidad Autónoma del Estado de Morelos
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Distinciones entre recursos educativos y recursos didácticos como piezas de contenido en modalidades educativas no-convencionales

Palabras clave :   Diseño instruccional, recurso didáctico, recurso educativo, pieza de contenido  
Autores:   e-UAEM
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Docente
Área de conocimiento:   Pedagogía
Tema:   Teoría y Métodos Educativos

Recursos para

Docentes

¿Cómo Identifico que Necesito Producir Una Pieza de Contenido?

Se presentan los factores a considerar en el diseño instruccional para determinar que es necesario producir una pieza de contenido para un curso.

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Se presentan los factores a considerar en el diseño instruccional para determinar que es necesario producir una pieza de contenido para un curso.

Palabras clave :   Diseño instruccional, piezas de contenido, producción  
Autores:   e-UAEM
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Docente
Área de conocimiento:   Pedagogía
Tema:   Teoría y Métodos Educativos

08.- Consejos para enseñar en línea y no fracasar en el Intento

Les presentamos el octavo programa: “Consejos para enseñar en línea y no fracasar en el Intento” de la serie 'Tertulia de Educación a Distancia' Producción de Mirador Universitario de la CUAIEED antes CUAED con la...

Universidad Nacional Autónoma de México
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Les presentamos el octavo programa: “Consejos para enseñar en línea y no fracasar en el Intento” de la serie 'Tertulia de Educación a Distancia' Producción de Mirador Universitario de la CUAIEED antes CUAED con la participación de la Dra. Maricarmen González Videgaray Dra. María Luisa Zorrilla Mtro. Juan Carlos Robles y la conducción del Dr. Melchor Sánchez Mendiola transmitido en 2020 SINOPSIS: Comentaremos estrategias para mejorar la experiencia de la enseñanza a distancia en educación superior y media superior durante la pandemia - | - | - Transmitido el 31 de octubre 2020 por TVUNAM y 05 de noviembre 2020 por Canal 22.1 - | - | - #TertuliaDeEducaciónADistancia #MiradorUniversitario #TelevisiónEducativa #CUAIEED #EducaciónADistancia

Palabras clave :   Tertulia de Educación a Distancia, Tertulia, Educación a Distancia, Educación, CUAIEED, Educación Abierta, Educación en línea, Innovación Educativa, educación continua, Bachillerato UNAM, Educación Superior, Actualización Docente, Educación Media Superior  
Autores:   Dra. Maricarmen González Videgaray Dra. María Luisa Zorrilla Mtro. Juan Carlos Robles
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Docente
Área de conocimiento:   Ciencias Sociales y Humanidades
Tema:   Pedagogia

13.- Las Humanidades digitales y las Universidades

Les presentamos el décimo tercer programa: “Las Humanidades digitales y las Universidades” de la serie 'Tertulia de Educación Universitaria' Producción de Mirador Universitario de la CUAIEED con la participación del Dr....

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Les presentamos el décimo tercer programa: “Las Humanidades digitales y las Universidades” de la serie 'Tertulia de Educación Universitaria' Producción de Mirador Universitario de la CUAIEED con la participación del Dr. Ernesto Priani Saisó Dr. Víctor Rogerio Romo de Vivar Gayol Mtra. María José Afanador y la conducción del Dr. Melchor Sánchez Mendiola transmitido en 2021. - | - | - SINOPSIS: Se comentará el concepto de humanidades digitales sus implicaciones en las universidades y los efectos de la pandemia en esta área del conocimiento. - | - | - Transmitido el 01 de mayo 2021 por TVUNAM y 06 de mayo 2021 por Canal 22.1 - | - | - #TertuliaDeEducaciónUniversitaria #MiradorUniversitario #TelevisiónEducativa #CUAIEED #EducaciónADistancia

Palabras clave :   Tertulia de Educación Universitaria, Tertulia, Educación a Distancia, Educación, CUAIEED, Educación Abierta, Educación en línea, Innovación Educativa, educación continua, Educación Superior, Educación Media Superior, Profesores, estudiantes universitarios  
Autores:   Víctor Rogerio Romo de Vivar Gayol Mtra. María José Afanador
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Docente
Área de conocimiento:   Ciencias Sociales y Humanidades
Tema:   Pedagogia

Entre pares: 3. Big data y educación

Videoblog de difusión científica sobre educación y tecnologías. A partir de un diálogo entre pares, expertos disciplinares analizan, reflexionan y discuten sobre diversos temas, problemáticas, casos y objetos de estudio las...

Universidad de Guadalajara Virtual
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Videoblog de difusión científica sobre educación y tecnologías. A partir de un diálogo entre pares, expertos disciplinares analizan, reflexionan y discuten sobre diversos temas, problemáticas, casos y objetos de estudio las relaciones entre las dimensiones educativa y la tecnológica. Gladstone Oliva y José Antonio Delgado dialogan sobre el uso del Big Data en los sistemas educativos virtuales: conveniencias, dificultades y alcances.

Palabras clave :   IGCAAV, Educación – Tecnologías de información y comunicación, Educación a distancia, Big data, Evaluación educativa - Procesamiento de datos, Educación - Procesamiento de datos  
Autores:   Mariscal Orozco, José Luis (Productor)
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Docente
Licenciatura:   General
Área de conocimiento:   Ciencias sociales y humanidades
Tema:   Capacitación para maestros

02.- La Educación durante la Pandemia: Importancia del Currículo

Les presentamos el segundo programa: “La Educación durante la Pandemia: Importancia del Currículo” de la serie 'Tertulia de Educación Universitaria' Producción de Mirador Universitario de la CUAIEED con la participación de...

Universidad Nacional Autónoma de México
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Les presentamos el segundo programa: “La Educación durante la Pandemia: Importancia del Currículo” de la serie 'Tertulia de Educación Universitaria' Producción de Mirador Universitario de la CUAIEED con la participación de la Mtra. Lourdes Margarita Chehaibar Náder Mtra. Cecilia Montiel Ayometzi FFyL Dra. Elia Márquez García Enriquez y la conducción del Dr. Melchor Sánchez Mendiola transmitido en 2021. - | - | - SINOPSIS: Se comentarán aspectos de la importancia del currículo en educación superior así como sus retos y oportunidades durante la pandemia - | - | - Transmitido el 06 de febrero 2021 por TVUNAM y 11 de febrero 2021 por Canal 22.1 - | - | - #TertuliaDeEducaciónUniversitaria #MiradorUniversitario #TelevisiónEducativa #CUAIEED #EducaciónADistancia

Palabras clave :   Tertulia de Educación Universitaria, Tertulia, Educación a Distancia, Educación, CUAIEED, Educación Abierta, Educación en línea, Innovación Educativa, educación continua, Bachillerato UNAM, Educación Superior, Actualización Docente, Educación Media Superi  
Autores:   Mtra. Lourdes Margarita Chehaibar Náder Mtra. Cecilia Montiel Ayometzi FFyL Dra. Elia Márquez García Enriquez
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Docente
Área de conocimiento:   Ciencias Sociales y Humanidades
Tema:   Pedagogia

Tipos de aprendizaje

El recurso expone diversos tipos de aprendizaje y los ejemplifica

Universidad Autónoma del Estado de Morelos
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El recurso expone diversos tipos de aprendizaje y los ejemplifica

Palabras clave :   Diseño instruccional, tipos de aprendizaje  
Autores:   e-UAEM
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Docente
Área de conocimiento:   Pedagogía
Tema:   Teoría y Métodos Educativos

04.- Visualización de datos: importancia en las universidades

Les presentamos el cuarto programa: “Visualización de datos: importancia en las universidades” tercera temporada de la serie: 'Tertulia de Educación Universitaria' Producción de Mirador Universitario de la CUAIEED...

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Les presentamos el cuarto programa: “Visualización de datos: importancia en las universidades” tercera temporada de la serie: 'Tertulia de Educación Universitaria' Producción de Mirador Universitario de la CUAIEED transmitido en 2021. - | - | - -|_____________|- SINOPSIS: Se comentarán los principios básicos de visualización de datos relevantes para las universidades así como sus implicaciones para la educación superior. -|_____________|- Transmitido el 04 de Septiembre 2021 por TVUNAM y 09 de Septiembre 2021 por Canal 22.1 -|_____________|- #TertuliaDeEducaciónUniversitaria #MiradorUniversitario #TelevisiónEducativa #CUAIEED #EducaciónADistancia -|_____________|- Conductor: Dr. Melchor Sánchez Mendiola -|_____________|- Participantes: -|_____________|- Mtro. José Gerardo Moreno Salinas -|_____________|- Dr. Irving Morales Agiss -|_____________|- Dr. David Suárez Pascal. -|_____________|- Productor General: Julio César Pérez Navarro -|_____________|- Postproducción: Mario A. Pereda Sánchez -|_____________|- Diseño Original de imagen: Andrea Hernández Ulloa Miriam S. Gallegos M. -|_____________|- Música y Diseño de audio: José Manuel Mondragón Cruz -|_____________|- Grabación virtual: José Ramón San Pablo García Paulina A. Díaz S. Fermín Flores B. Amado J. García S. María Fernanda -|_____________|- Staff Mirador Universitario: María Trejo R. Hilda Ramírez S. Marisela Correa A. Omar Aceves J. -|_____________|- https://cuaieed.unam.mx/fortalecimiento#tv -|_____________|- Facebook: Mirador Universitario | https://www.facebook.com/miradorcuaieed -|_____________|- Twitter: @MiradorCUAIIED | https://twitter.com/MiradorCUAIEED​ -|_____________|- Instagram: miradorcuaiied | https://www.instagram.com/miradorcuaieed/ -|_____________|- Youtube: Mirador Universitario UNAM | https://www.youtube.com/c/MiradorUniversitarioUNAM/

Palabras clave :   Tertulia de Educación Universitaria, Tertulia, Educación a Distancia, Educación, CUAIEED, Educación Abierta, Educación en línea, Innovación Educativa, educación continua, Educación Superior, Educación Media Superior, Profesores, estudiantes universitarios  
Autores:   José Gerardo Moreno Salinas
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Docente
Área de conocimiento:   Ciencias Sociales y Humanidades
Tema:   Pedagogia

15.- ¿Cómo hacer presencial la educación en línea?

Les presentamos el décimo quinto programa: “¿Cómo hacer presencial la educación en línea?” de la serie 'Tertulia de Educación Universitaria' Producción de Mirador Universitario de la CUAIEED con la participación de la Dra....

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Les presentamos el décimo quinto programa: “¿Cómo hacer presencial la educación en línea?” de la serie 'Tertulia de Educación Universitaria' Producción de Mirador Universitario de la CUAIEED con la participación de la Dra. Jackeline Bucio García Mtro. Keshava Quintanar Mtro. Vahid Masrour y la conducción del Dr. Melchor Sánchez Mendiola transmitido en 2021. - | - | - SINOPSIS: Discutir los aspectos relevantes de la presencialidad física cognitiva y afectiva en la educación superior a distancia durante la pandemia y sus implicaciones para las universidades - | - | - Transmitido el 15 de mayo 2021 por TVUNAM y 20 de mayo 2021 por Canal 22.1 - | - | - #TertuliaDeEducaciónUniversitaria #MiradorUniversitario #TelevisiónEducativa #CUAIEED #EducaciónADistancia

Palabras clave :   Tertulia de Educación Universitaria, Tertulia, Educación a Distancia, Educación, CUAIEED, Educación Abierta, Educación en línea, Innovación Educativa, educación continua, Educación Superior, Educación Media Superior, Profesores, estudiantes universitarios  
Autores:   Dra. Jackeline Bucio García Mtro. Keshava Quintanar Mtro. Vahid Masrour
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Docente
Área de conocimiento:   Ciencias Sociales y Humanidades
Tema:   Pedagogia

Recursos para

Estudiantes

Elementos básicos de diseño

Texto que resume los elementos básicos del diseño gráfico.

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Texto que resume los elementos básicos del diseño gráfico.

Palabras clave :   diseño gráfico, forma, color, tipografía, composición  
Autores:   e-UAEM
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Estudiante
Área de conocimiento:   Ciencias de las Artes y las Letras

Producción del conejo

Se explican cómo llevar a cabo la producción de conejos

Universidad Autónoma de Querétaro
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Se explican cómo llevar a cabo la producción de conejos

Palabras clave :   Conejos, Producción  
Autores:   Pichardo, Bruno
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Estudiante
Licenciatura:   Veterinaria y Zootecnia
Asignatura:   Mejoramiento Animal
Área de conocimiento:   Ciencias biológicas
Tema:   Producción animal

Ciencia básica y ciencia aplicada - Parte 1

Distinción entre ciencia básica y aplicada a partir de un ejemplo de restauración ecológica.

Universidad Autónoma del Estado de Morelos
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Distinción entre ciencia básica y aplicada a partir de un ejemplo de restauración ecológica.

Palabras clave :   Ciencia básica, Ciencia aplicada, Proyectos, Ciencia, Ecología  
Autores:   e-UAEM
Audiencia:   Posgrado
Destinatario:   Estudiante
Área de conocimiento:   Ciencias de la Vida
Tema:   Biología Vegetal (Botánica)

Componentes de un PLE

Se presentan los conponentes principales de un Personal Learning Environment (PLE, por sus siglas en inglés), Ambiente personal de aprendizaje

Universidad Autónoma de Querétaro
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Se presentan los conponentes principales de un Personal Learning Environment (PLE, por sus siglas en inglés), Ambiente personal de aprendizaje

Palabras clave :   PLE, "Personal Learning Environment", componentes  
Autores:   León Pérez, Francisco
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Estudiante
Licenciatura:   Doctorado en Educación Multimodal
Asignatura:   Recursos educativos multimodales
Área de conocimiento:   Humanidades
Tema:   Niveles y temas de educación

Principios bioéticos para profesionales de la salud

En este tema, se revisan los principios bioéticos norteamericanos y los principios bioéticos europeos y su relevancia en la práctica clínica de los profesionales de la salud.

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En este tema, se revisan los principios bioéticos norteamericanos y los principios bioéticos europeos y su relevancia en la práctica clínica de los profesionales de la salud.

Palabras clave :   Bioética, Principios, Ética, Principios europeos, Principios norteamericanos  
Autores:   Reyes Rodríguez, Areli Elideth; Cruz Montoya, Mario Jacobo
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Estudiante
Licenciatura:   Médico Cirujano
Asignatura:   Ética y Filosofía
Área de conocimiento:   Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
Tema:   Medicina

Breve acercamiento a la fonética y a la fonología

Este material pretende introducir al estudio de la fonética y fonología, para explicar los límites entre ambas disciplinas y sus objetos de estudio.

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Este material pretende introducir al estudio de la fonética y fonología, para explicar los límites entre ambas disciplinas y sus objetos de estudio.

Palabras clave :   Fonética y fonología, fonética articulatoria, fonética acústica, fonética auditiva, cualidades físicas del sonido, fonos, fonemas, intensidad y volumen, tono, timbre, duración, rasgos pertinentes y no pertinentes, neutralización, alófonos  
Autores:   Islas Ochoa, Brenda
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Estudiante
Licenciatura:   Lengua y Literatura Hispánicas
Asignatura:   Lingüística
Área de conocimiento:   Humanidades y de las Artes
Tema:   Lengua y Literatura

Clasificación de las Ciencias

El estudio de este tema te permitirá: Identificar cómo se clasifican las ciencias —formales y fácticas, naturales y sociales— y el método que cada una aplica para el estudio de sus propios fenómenos.

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El estudio de este tema te permitirá: Identificar cómo se clasifican las ciencias —formales y fácticas, naturales y sociales— y el método que cada una aplica para el estudio de sus propios fenómenos.

Palabras clave :   Ciencias fácticas, ciencias formales, hermenéutica, comprensión, ciencias naturales, ciencias sociales  
Autores:   Delgado Eissa Ilia
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Estudiante
Licenciatura:   Contaduría
Asignatura:   Teoría del Conocimiento
Área de conocimiento:   Ciencias Sociales
Tema:   Teoria del conocimiento

Gluconeogénesis

En esta unidad, se revisa la gluconeogénesis o síntesis de glucosa de novo; además, se mencionan las moléculas precursoras y la regulación de la vía, haciendo énfasis en la compartimentalización celular. Por último, se...

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En esta unidad, se revisa la gluconeogénesis o síntesis de glucosa de novo; además, se mencionan las moléculas precursoras y la regulación de la vía, haciendo énfasis en la compartimentalización celular. Por último, se aborda la formación de esta molécula en dos estados fisiológicos: en el ayuno y el ejercicio intenso.

Palabras clave :   Ayuno, Ejercicio, Metabolismo, Glucosa, Gluconeogénesis, Enzimas, Hormonas  
Autores:   Meraz Cruz, Noemí; Perea Santillán, Víctor Gerardo; González Andrade, Martín
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Estudiante
Licenciatura:   Médico Cirujano
Asignatura:   Bioquímica y Biología Molecular
Área de conocimiento:   Ciencias Biológicas, Químicas y de la Salud
Tema:   Medicina