Repositorio de recursos educativos

Repositorio de recursos educativos

Este es un repositorio digital de recursos educativos de libre acceso producidos en las instituciones de educación superior que conforman la ECOESAD, que busca apoyar a la comunidad educativa a encontrar aquellos recursos que atiendan sus necesidades de aprendizaje mediante un sistema organizado, clasificado o por medio de su sistema de búsqueda.

Este es un repositorio digital de recursos educativos de libre acceso producidos en las instituciones de educación superior que conforman la ECOESAD, que busca apoyar a la comunidad educativa a encontrar aquellos recursos que atiendan sus necesidades de aprendizaje mediante un sistema organizado, clasificado o por medio de su sistema de búsqueda.

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Webinars e-UAEM: Ludificación de actividades educativas
Se exponen los principios de la ludificación en la educación y se presentan ejemplos.
Universidad Autónoma del Estado de Morelos


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Se exponen los principios de la ludificación en la educación y se presentan ejemplos.

Palabras clave :   Ludificación, Gamificación, Educación  
Autores:   e-UAEM
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Docente
Área de conocimiento:   Pedagogía
Tema:   Teoría y Métodos Educativos

El currículo innovador 
Este recurso habla acerca del currículo innovador, define cuál es el significado general que se le da a la innovación educativa,qué se puede innovar y tres ámbitos principales para innovar.
Universidad Autónoma de Yucatán


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Este recurso habla acerca del currículo innovador, define cuál es el significado general que se le da a la innovación educativa,qué se puede innovar y tres ámbitos principales para innovar.

Palabras clave :   Educación, Innovación educativa, Teoría curricular  
Autores:   Juanita Rodríguez, Pedro Alamilla
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Estudiante
Licenciatura:   Licenciatura en educación modalidad virtual
Asignatura:   Teoría curricular
Área de conocimiento:   Pedagogía
Tema:   Teoría y Métodos Educativos

Tipos de tuberías y canalizaciones usadas para instalaciones eléctricas
Reconocer, a través de gráficos y definiciones, las características técnicas de los tipos de tuberías y canalizaciones, usadas para albergar los cables eléctricos en una instalación eléctrica, de acuerdo con las necesidades...
Universidad Nacional Autónoma de México


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Reconocer, a través de gráficos y definiciones, las características técnicas de los tipos de tuberías y canalizaciones, usadas para albergar los cables eléctricos en una instalación eléctrica, de acuerdo con las necesidades del proyecto arquitectónico

Palabras clave :   Instalaciones eléctricas, proyecto arquitectónico, cable eléctrico, conductores, aislamiento  
Autores:   Elaine Ileana Martínez Alemán
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Estudiante
Licenciatura:   Arquitectura
Asignatura:   Instalaciones eléctricas
Área de conocimiento:   Ciencias Físico - Matemáticas y de las Ingenierías
Tema:   Ciencias Físico - Matemáticas y de las Ingenierías

Hacia una cultura comunicativa 
La comunicación es el elemento clave del proceso educativo pues nos permite expresar ideas, compartir experiencias, exteriorizar sentimientos. Esta presentación ayuda a la comprensión de como incorporar las teorías y modelos...
Universidad Autónoma de Yucatán


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La comunicación es el elemento clave del proceso educativo pues nos permite expresar ideas, compartir experiencias, exteriorizar sentimientos. Esta presentación ayuda a la comprensión de como incorporar las teorías y modelos en el aula.

Palabras clave :   comunicación en el aula, Educomunicación, Cultura comunicativa  
Autores:   Mtro. Ángel Iván Alpuche Rivera
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Estudiante
Licenciatura:   Licenciatura en educación modalidad virtual
Asignatura:   Proyectos edocomunicativos
Área de conocimiento:   Pedagogía
Tema:   Teoría y Métodos Educativos

19.- Los Recursos Educativos Abiertos en la Educación Universitaria
Les presentamos el décimo noveno programa: “Los Recursos Educativos Abiertos en la Educación Universitaria” de la serie 'Tertulia de Educación Universitaria' Producción de Mirador Universitario de la CUAIEED transmitido en...
Universidad Nacional Autónoma de México


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Les presentamos el décimo noveno programa: “Los Recursos Educativos Abiertos en la Educación Universitaria” de la serie 'Tertulia de Educación Universitaria' Producción de Mirador Universitario de la CUAIEED transmitido en 2021. - | - | - SINOPSIS: Se comentará la importancia de los recursos educativos abiertos en la educación universitaria actual y su papel en la pandemia. - | - | - Transmitido el 12 de junio 2021 por TVUNAM y 17 de junio 2021 por Canal 22.1 - | - | - Conductor: Dr. Melchor Sánchez Mendiola Participantes: Dr. Luis Miguel García Velázquez Dra. Patricia Caratozzolo Dr. Pedro Antonio Sánchez Escobedo - | - | - Productor General: Julio César Pérez Navarro Postproducción: Mario A. Pereda Sánchez Diseño Original de imagen: Andrea Hernández Ulloa Miriam S. Gallegos M. Música y Diseño de audio: José Manuel Mondragón Cruz Grabación virtual: José Ramón San Pablo García Paulina A. Díaz S. Fermín Flores B. Amado J. García S. María Fernanda Staff Mirador Universitario: María Trejo R. Hilda Ramírez S. Marisela Correa A. Omar Aceves J. - | - | - #TertuliaDeEducaciónUniversitaria #MiradorUniversitario #TelevisiónEducativa #CUAIEED #EducaciónADistancia - | - | - https://cuaieed.unam.mx/fortalecimiento#tv | - | - | Facebook: Mirador Universitario | https://www.facebook.com/miradorcuaieed | - | - | Twitter: @MiradorCUAIIED | https://twitter.com/MiradorCUAIEED​ | - | - | Instagram: miradorcuaiied | https://www.instagram.com/miradorcuaieed/ | - | - | Youtube: Mirador Universitario UNAM | https://www.youtube.com/c/MiradorUniversitarioUNAM/

Palabras clave :   Tertulia de Educación Universitaria, Tertulia, Educación a Distancia, Educación, CUAIEED, Educación Abierta, Educación en línea, Innovación Educativa, educación continua, Educación Superior, Educación Media Superior, Profesores, estudiantes universitarios  
Autores:   Dr. Luis Miguel García Velázquez Dra. Patricia Caratozzolo Dr. Pedro Antonio Sánchez Escobedo
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Docente
Área de conocimiento:   Ciencias Sociales y Humanidades
Tema:   Pedagogia

Evaluación en el buzón de tareas
Guía para la evaluación de tareas en el buzón de la plataforma Moodle
Universidad de Guadalajara Virtual


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Guía para la evaluación de tareas en el buzón de la plataforma Moodle

Palabras clave :   Plataforma Moodle, Medios de comunicación – Alumnos, Plataforma tecnológica de aprendizaje - Guía  
Autores:   Dávalos Cárdenas, Natali Cristina
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Docente
Licenciatura:   General
Área de conocimiento:   Ciencias sociales y humanidades
Tema:   Educación

Prueba anticipada
Distinguir la prueba anticipada, al considerar su excepcionalidad, con la finalidad de reconocer sus requisitos, procedimiento de desahogo, registro y conservación.
Universidad Nacional Autónoma de México


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Distinguir la prueba anticipada, al considerar su excepcionalidad, con la finalidad de reconocer sus requisitos, procedimiento de desahogo, registro y conservación.

Palabras clave :   Prueba anticipada, Procedimiento de desahogo, Registro, Conservación  
Autores:   Claudia Eugenia Sánchez Hernández
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Estudiante
Licenciatura:   Derecho
Asignatura:   Derecho Procesal Penal
Área de conocimiento:   Ciencias Jurídicas

Norma ISO 26000
Este recurso es sobre la Norma ISO 26000, la cual proporciona orientación sobre los Principios y Materias Fundamentales de Responsabilidad Social que ayudan a integrar un comportamiento socialmente responsable en cualquier...
Universidad Autónoma de Yucatán


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Este recurso es sobre la Norma ISO 26000, la cual proporciona orientación sobre los Principios y Materias Fundamentales de Responsabilidad Social que ayudan a integrar un comportamiento socialmente responsable en cualquier organización del sector privado, público y sin fines de lucro.

Palabras clave :   socialmente responsable, responsabilidad social, Norma ISO  
Autores:   Rodrigo Domínguez Castillo
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Estudiante
Licenciatura:   Licenciatura en educación modalidad virtual
Asignatura:   Didáctica general
Área de conocimiento:   Pedagogía
Tema:   Teoría y Métodos Educativos

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Recursos para docentes

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Entre Pares: 4. Pensamiento computacional
Videoblog de difusión científica sobre educación y tecnologías. A partir de un diálogo entre pares, expertos disciplinares analizan, reflexionan y discuten sobre diversos temas, problemáticas, casos y objetos de estudio las...
Universidad de Guadalajara Virtual


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Videoblog de difusión científica sobre educación y tecnologías. A partir de un diálogo entre pares, expertos disciplinares analizan, reflexionan y discuten sobre diversos temas, problemáticas, casos y objetos de estudio las relaciones entre las dimensiones educativa y la tecnológica. En esta edición Miguel Zapata Ros y Rafael Morales Gamboa dialogan sobre las perspectivas del pensamiento computacional y su implementación en el sistema escolar.

Palabras clave :   Pensamiento computacional, computación, videoblog, difusión científica  
Autores:   Mariscal Orozco, José Luis (Productor)
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Docente
Licenciatura:   General
Área de conocimiento:   Ciencias Tecnológicas
Tema:   Desarrollo y habilidades personales

Reflexiones respecto a la vivencia y proyección de los lineamientos institucionales y filosofía de los Modelos de la UANL como profesor universitario
Tríptico que ilustre las Reflexiones respecto a la vivencia y proyección de los lineamientos institucionales y filosofía de los Modelos de la UANL como profesor universitario
Universidad Autónoma de Nuevo León


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Tríptico que ilustre las Reflexiones respecto a la vivencia y proyección de los lineamientos institucionales y filosofía de los Modelos de la UANL como profesor universitario

Palabras clave :   Análisis, logros, casos, prospectiva  
Autores:   Dra. Blanca Mirthala Tamez Valdez
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Docente
Licenciatura:   Licenciado de trabajo social y desarrollo humano
Asignatura:   Desarrollo Humano y Aprendizaje Significativo
Área de conocimiento:   Pedagogía
Tema:   Organización y Planificación de la Educación

14.- Importancia de las ciencias de la complejidad en la educación universitaria
Les presentamos el décimo cuarto programa: “Importancia de las ciencias de la complejidad en la educación universitaria” de la serie 'Tertulia de Educación Universitaria' Producción de Mirador Universitario de la CUAIEED con...
Universidad Nacional Autónoma de México


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Les presentamos el décimo cuarto programa: “Importancia de las ciencias de la complejidad en la educación universitaria” de la serie 'Tertulia de Educación Universitaria' Producción de Mirador Universitario de la CUAIEED con la participación del Dr. Carlos Gershenson García Dr. Maximino Aldana González Dra. Elisa Domínguez Hüttinger y la conducción del Dr. Melchor Sánchez Mendiola transmitido en 2021. - | - | - SINOPSIS: Se abordará la importancia de las ciencias de la complejidad en la educación universitaria moderna así como su potencial en la época pandémica. - | - | - Transmitido el 08 de mayo 2021 por TVUNAM y 13 de mayo 2021 por Canal 22.1 - | - | - #TertuliaDeEducaciónUniversitaria #MiradorUniversitario #TelevisiónEducativa #CUAIEED #EducaciónADistancia

Palabras clave :   Tertulia de Educación Universitaria, Tertulia, Educación a Distancia, Educación, CUAIEED, Educación Abierta, Educación en línea, Innovación Educativa, educación continua, Educación Superior, Educación Media Superior, Profesores, estudiantes universitarios  
Autores:   Dr. Carlos Gershenson García Dr. Maximino Aldana González Dra. Elisa Domínguez Hüttinger
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Docente
Área de conocimiento:   Ciencias Sociales y Humanidades
Tema:   Pedagogia

Herramientas para Tutoría Multimodal en Moodle
Se presentan brevemente las principales herramientas que ofrece Moodle para la tutoría multimodal.
Universidad Autónoma del Estado de Morelos


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Se presentan brevemente las principales herramientas que ofrece Moodle para la tutoría multimodal.

Palabras clave :   Tutoría Multimodal, herramientas, Moodle  
Autores:   e-UAEM
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Docente
Área de conocimiento:   Pedagogía
Tema:   Teoría y Métodos Educativos

13.- Las Humanidades digitales y las Universidades
Les presentamos el décimo tercer programa: “Las Humanidades digitales y las Universidades” de la serie 'Tertulia de Educación Universitaria' Producción de Mirador Universitario de la CUAIEED con la participación del Dr....
Universidad Nacional Autónoma de México


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Les presentamos el décimo tercer programa: “Las Humanidades digitales y las Universidades” de la serie 'Tertulia de Educación Universitaria' Producción de Mirador Universitario de la CUAIEED con la participación del Dr. Ernesto Priani Saisó Dr. Víctor Rogerio Romo de Vivar Gayol Mtra. María José Afanador y la conducción del Dr. Melchor Sánchez Mendiola transmitido en 2021. - | - | - SINOPSIS: Se comentará el concepto de humanidades digitales sus implicaciones en las universidades y los efectos de la pandemia en esta área del conocimiento. - | - | - Transmitido el 01 de mayo 2021 por TVUNAM y 06 de mayo 2021 por Canal 22.1 - | - | - #TertuliaDeEducaciónUniversitaria #MiradorUniversitario #TelevisiónEducativa #CUAIEED #EducaciónADistancia

Palabras clave :   Tertulia de Educación Universitaria, Tertulia, Educación a Distancia, Educación, CUAIEED, Educación Abierta, Educación en línea, Innovación Educativa, educación continua, Educación Superior, Educación Media Superior, Profesores, estudiantes universitarios  
Autores:   Víctor Rogerio Romo de Vivar Gayol Mtra. María José Afanador
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Docente
Área de conocimiento:   Ciencias Sociales y Humanidades
Tema:   Pedagogia

El Modelo de Diseño Formacional en e-UAEM
Se presenta el modelo de diseño formacional de e-UAEM
Universidad Autónoma del Estado de Morelos


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Se presenta el modelo de diseño formacional de e-UAEM

Palabras clave :   Diseño instruccional, diseño formacional, e-UAEM  
Autores:   e-UAEM
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Docente
Área de conocimiento:   Pedagogía
Tema:   Teoría y Métodos Educativos

Entre pares: 3. Big data y educación
Videoblog de difusión científica sobre educación y tecnologías. A partir de un diálogo entre pares, expertos disciplinares analizan, reflexionan y discuten sobre diversos temas, problemáticas, casos y objetos de estudio las...
Universidad de Guadalajara Virtual


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Videoblog de difusión científica sobre educación y tecnologías. A partir de un diálogo entre pares, expertos disciplinares analizan, reflexionan y discuten sobre diversos temas, problemáticas, casos y objetos de estudio las relaciones entre las dimensiones educativa y la tecnológica. Gladstone Oliva y José Antonio Delgado dialogan sobre el uso del Big Data en los sistemas educativos virtuales: conveniencias, dificultades y alcances.

Palabras clave :   IGCAAV, Educación – Tecnologías de información y comunicación, Educación a distancia, Big data, Evaluación educativa - Procesamiento de datos, Educación - Procesamiento de datos  
Autores:   Mariscal Orozco, José Luis (Productor)
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Docente
Licenciatura:   General
Área de conocimiento:   Ciencias sociales y humanidades
Tema:   Capacitación para maestros

¿Qué es la corrección de estilo y para qué sirve?
Se explica en qué consiste y cuál es la importancia del proceso de corrección de estilo en la producción de una asignatura híbrida o virtual.
Universidad Autónoma del Estado de Morelos


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Se explica en qué consiste y cuál es la importancia del proceso de corrección de estilo en la producción de una asignatura híbrida o virtual.

Palabras clave :   Diseño instruccional, corrección de estilo, modalidades educativas no convencionales  
Autores:   e-UAEM
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Docente
Área de conocimiento:   Pedagogía
Tema:   Teoría y Métodos Educativos

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Recursos para estudiantes

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Clasificación de las Ciencias
El estudio de este tema te permitirá: Identificar cómo se clasifican las ciencias —formales y fácticas, naturales y sociales— y el método que cada una aplica para el estudio de sus propios fenómenos.
Universidad Nacional Autónoma de México


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El estudio de este tema te permitirá: Identificar cómo se clasifican las ciencias —formales y fácticas, naturales y sociales— y el método que cada una aplica para el estudio de sus propios fenómenos.

Palabras clave :   Ciencias fácticas, ciencias formales, hermenéutica, comprensión, ciencias naturales, ciencias sociales  
Autores:   Delgado Eissa Ilia
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Estudiante
Licenciatura:   Contaduría
Asignatura:   Teoría del Conocimiento
Área de conocimiento:   Ciencias Sociales
Tema:   Teoria del conocimiento

Clasificación de los MOOCS 
Este diagrama da una vista general sobre los cursos en línea y su clasificación, diferencias entre otros, etc.
Universidad Autónoma de Yucatán


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Este diagrama da una vista general sobre los cursos en línea y su clasificación, diferencias entre otros, etc.

Palabras clave :   Educación online, Clasificación de cursos, cursos en linea  
Autores:   Alfredo Zapata González
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Estudiante
Licenciatura:   Licenciatura en educación modalidad virtual
Asignatura:   Formación en entornos virtuales
Área de conocimiento:   Pedagogía
Tema:   Teoría y Métodos Educativos

Fisión y fusión nuclear
La fisión nuclear no se produce en cualquier átomo de uranio. El que presenta la inestabilidad adecuada para desencadenar una reacción de este tipo es el U-235, que constituye sólo el 0.7 % del material en una muestra de...
Universidad Nacional Autónoma de México


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La fisión nuclear no se produce en cualquier átomo de uranio. El que presenta la inestabilidad adecuada para desencadenar una reacción de este tipo es el U-235, que constituye sólo el 0.7 % del material en una muestra de uranio metálico puro.

Palabras clave :   Fisión y fusión nuclear, Fisión, Fusión , Nuclear  
Autores:   Mtra. Gumercinda Corona Álvarez
Audiencia:   Educación Media superior
Destinatario:   Estudiante
Licenciatura:   Bachillerato
Asignatura:   Física
Área de conocimiento:   Ciencias Sociales
Tema:   Física

Los acentos en griego
Video
Universidad Autónoma de Nuevo León


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Video

Palabras clave :   etimologías  
Autores:   Susana Gpe. Pérez Trejo
Audiencia:   Educación Media superior
Destinatario:   Estudiante
Licenciatura:   Bachillerato general
Asignatura:   Etimología
Área de conocimiento:   Lingüística
Tema:   Lingüística Aplicada

Muestreo determinístico y probabilístico
Vídeo que habla sobre los dos tipos de muestreo en estadística
Universidad Autónoma de Yucatán


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Vídeo que habla sobre los dos tipos de muestreo en estadística

Palabras clave :   Probabilidad, Muestreo, Estadística  
Autores:   Dr. Mario José Martín Pavón
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Estudiante
Licenciatura:   Gestión Pública
Asignatura:   Probabilidad y estadística descriptiva
Área de conocimiento:   Matemáticas
Tema:   Probabilidad

El trabajo colaborativo dentro de las organizaciones
Distinguir las características y diferencias entre los grupos y equipos de trabajo, la forma en que estos se integran y cómo se pueden mantener motivados para reconocer el papel que tienen dentro de las organizaciones
Universidad Nacional Autónoma de México


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Distinguir las características y diferencias entre los grupos y equipos de trabajo, la forma en que estos se integran y cómo se pueden mantener motivados para reconocer el papel que tienen dentro de las organizaciones

Palabras clave :   Trabajo colaborativo, organizaciones, grupos, equipos, motivación  
Autores:   Garcia Villanueva, Jorge
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Estudiante
Licenciatura:   Administración
Asignatura:   Comportamiento En Las Organizaciones
Área de conocimiento:   Ciencias sociales
Tema:   Ciencias sociales

Tesis como Forma de Titulación
El estudio de este tema te permitirá: Reconocer la tesis como forma de titulación, a través de los requisitos, ventajas, desventajas y diseño de un proyecto de investigación, para ubicarla dentro de las opciones de...
Universidad Nacional Autónoma de México


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El estudio de este tema te permitirá: Reconocer la tesis como forma de titulación, a través de los requisitos, ventajas, desventajas y diseño de un proyecto de investigación, para ubicarla dentro de las opciones de titulación de las instituciones de educación superior por parte de alumnos en fase terminal o egresados que aún no se titulan en carreras del área de Ciencias Sociales.

Palabras clave :   Tesis, Titulación  
Autores:   Adelina Quintero Sánchez
Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Estudiante
Licenciatura:   Relaciones Internacionales
Asignatura:   Taller de titulación
Área de conocimiento:   Ciencias Sociales
Tema:   Titulación

La ética y sus problemas
Todos actuamos siempre en busca de lo que creemos bueno, pero ¿en realidad sabemos qué es el bien o lo que hace a las cosas buenas, o que las cosas en verdad sean buenas para nosotros?
Universidad Nacional Autónoma de México


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Todos actuamos siempre en busca de lo que creemos bueno, pero ¿en realidad sabemos qué es el bien o lo que hace a las cosas buenas, o que las cosas en verdad sean buenas para nosotros?

Palabras clave :   La ética y sus problemas, Ética , Problemas  
Autores:   BUNAM
Audiencia:   Educación Media superior
Destinatario:   Estudiante
Licenciatura:   Bachillerato
Asignatura:   Lógica
Área de conocimiento:   Humanidades y las Artes
Tema:   Lógica

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Entidades Académicas