El currículo innovador
Este recurso habla acerca del currículo innovador, define cuál es el significado general que se le da a la innovación educativa,qué se puede innovar y tres ámbitos principales para innovar.
Palabras clave : Educación, Innovación educativa, Teoría curricular
Autores: Juanita Rodríguez, Pedro Alamilla
Audiencia: Educación Superior Destinatario: Estudiante
Licenciatura: Licenciatura en educación modalidad virtual Asignatura: Teoría curricular
Área de conocimiento: Pedagogía Tema: Teoría y Métodos Educativos
Tipo de recurso: Documentos de programas de Ofimática Tipo de Actividad: diapositiva Tipo de interactividad: expositivo
Idioma: Español Derechos Patrimoniales: Universidad Autónoma de Yucatán
Hablemos del ensayo
Este recurso trata sobre la definición de ¿Qué es un ensayo?, Cómo redactar la introducción, el cuerpo del trabajo y la conclusión, así como identificar si un trabajo es un buen ensayo.
Palabras clave : Educación, Textos científicos, Ensayo
Autores: David Beltrán, Eloisa Alcocer
Audiencia: Educación Superior Destinatario: Estudiante
Licenciatura: Licenciatura en educación modalidad virtual Asignatura: Redacción de textos académicos en educación
Área de conocimiento: Pedagogía Tema: Teoría y Métodos Educativos
Tipo de recurso: Documentos de programas de Ofimática Tipo de Actividad: diapositiva Tipo de interactividad: expositivo
Idioma: Español Derechos Patrimoniales: Universidad Autónoma de Yucatán
Teorías y modelos de la comunicación
Los modelos de comunicación, se constituyen en una especie de paradigmas que nos permiten entender la comunicación desde una perspectiva teórica. Esta presentación te ayudará a conocerlas y entenderlas.
Palabras clave : Educomunicación, Modelos de comunicación, Teorias de la comunicación
Autores: Mtro. Ángel Iván Alpuche Rivera
Audiencia: Educación Superior Destinatario: Estudiante
Licenciatura: Licenciatura en educación modalidad virtual Asignatura: Proyectos edocomunicativos
Área de conocimiento: Pedagogía Tema: Teoría y Métodos Educativos
Tipo de recurso: Documentos de programas de Ofimática Tipo de Actividad: diapositiva Tipo de interactividad: expositivo
Idioma: Español Derechos Patrimoniales: Universidad Autónoma de Yucatán
Interacción y comunicación social
En esta presentación se define el concepto de mensajes subliminales los cuales está implícito en la vida cotidiana y los medios de comunicación
Palabras clave : Interacción, Comunicación social, Mensajes subliminales
Autores: Mtro. Francisco Ramón May Ayuso
Audiencia: Educación Superior Destinatario: Estudiante
Licenciatura: Licenciatura en educación modalidad virtual Asignatura: Proyectos edocomunicativos
Área de conocimiento: Pedagogía Tema: Teoría y Métodos Educativos
Tipo de recurso: Documentos de programas de Ofimática Tipo de Actividad: diapositiva Tipo de interactividad: expositivo
Idioma: Español Derechos Patrimoniales: Universidad Autónoma de Yucatán
Hacia una cultura comunicativa
La comunicación es el elemento clave del proceso educativo pues nos permite expresar ideas, compartir experiencias, exteriorizar sentimientos. Esta presentación ayuda a la comprensión de como incorporar las teorías y modelos en el aula.
Palabras clave : comunicación en el aula, Educomunicación, Cultura comunicativa
Autores: Mtro. Ángel Iván Alpuche Rivera
Audiencia: Educación Superior Destinatario: Estudiante
Licenciatura: Licenciatura en educación modalidad virtual Asignatura: Proyectos edocomunicativos
Área de conocimiento: Pedagogía Tema: Teoría y Métodos Educativos
Tipo de recurso: Documentos de programas de Ofimática Tipo de Actividad: diapositiva Tipo de interactividad: expositivo
Idioma: Español Derechos Patrimoniales: Universidad Autónoma de Yucatán
Normas oficiales mexicanas
En esta presentación se explica las normas oficiales mexicanas que regulan las actividades en México y la definición de lo que es una norma.
Palabras clave : Normas mexicanas, Organizaciones de normalización, Normas oficiales
Autores: Geovanni Fco. Sansores Puerto, Eddy Paloma Arceo Arceo
Audiencia: Educación Superior Destinatario: Estudiante
Licenciatura: Licenciatura en educación modalidad virtual Asignatura: Proyecto de organizaciones educativas y programas de desarrollo profesional
Área de conocimiento: Pedagogía Tema: Teoría y Métodos Educativos
Tipo de recurso: Documentos de programas de Ofimática Tipo de Actividad: diapositiva Tipo de interactividad: expositivo
Idioma: Español Derechos Patrimoniales: Universidad Autónoma de Yucatán
Variables y definición de términos
En este recurso se presenta una definción de qué son las variables, cómo identificarlas en un estudio, definirlas y clasificarlas.
Palabras clave : Métodos cuantitativos, Variables, Investigación educativa
Autores: Jesús Pinto Sosa
Audiencia: Educación Superior Destinatario: Estudiante
Licenciatura: Licenciatura en educación modalidad virtual Asignatura: Métodos cuantitativos en investigación educativa
Área de conocimiento: Pedagogía Tema: Teoría y Métodos Educativos
Tipo de recurso: Documentos de programas de Ofimática Tipo de Actividad: diapositiva Tipo de interactividad: expositivo
Idioma: Español Derechos Patrimoniales: Universidad Autónoma de Yucatán
Qué significa investigación educativa
Este recurso trata sobre qué es la investigación educativa, qué no es, qué implica para el investigador, para qué investigar y cuáles son sus fines, así como sus fases.
Palabras clave : Métodos cuantitativos, Investigador, Investigación educativa
Autores: Jesús Pinto Sosa
Audiencia: Educación Superior Destinatario: Estudiante
Licenciatura: Licenciatura en educación modalidad virtual Asignatura: Métodos cuantitativos en investigación educativa
Área de conocimiento: Pedagogía Tema: Teoría y Métodos Educativos
Tipo de recurso: Documentos de programas de Ofimática Tipo de Actividad: diapositiva Tipo de interactividad: expositivo
Idioma: Español Derechos Patrimoniales: Universidad Autónoma de Yucatán