Universidad Autónoma de Nuevo León

TIRO VERTICAL HACIA ARRIBA 2

Describe la solución de un problema específico del movimiento rectilíneo uniforme

Palabras clave :   MRUA  

Autores:   Jaime Lomelí Cervantes

Audiencia:   Educación Media superior Destinatario:   Estudiante

Licenciatura:   Bachillerato general Asignatura:   La Mecánica y el entorno

Área de conocimiento:   Física Tema:   Mecánica

Tipo de recurso:   Presentación Tipo de Actividad:   ejercicio Tipo de interactividad:   expositivo

Idioma:   Español Derechos Patrimoniales:   Universidad Autónoma de Nuevo León

Universidad Autónoma de Nuevo León

TIRO VERTICAL HACIA ARRIBA 3

Describe la solución de un problema específico del movimiento rectilíneo uniforme

Palabras clave :   MRUA  

Autores:   Jaime Lomelí Cervantes

Audiencia:   Educación Media superior Destinatario:   Estudiante

Licenciatura:   Bachillerato general Asignatura:   La Mecánica y el entorno

Área de conocimiento:   Física Tema:   Mecánica

Tipo de recurso:   Presentación Tipo de Actividad:   ejercicio Tipo de interactividad:   expositivo

Idioma:   Español Derechos Patrimoniales:   Universidad Autónoma de Nuevo León

Universidad Autónoma de Nuevo León

TIRO VERTICAL HACIA ARRIBA 4A

Describe la solución de un problema específico del movimiento rectilíneo uniforme

Palabras clave :   MRUA  

Autores:   Jaime Lomelí Cervantes

Audiencia:   Educación Media superior Destinatario:   Estudiante

Licenciatura:   Bachillerato general Asignatura:   La Mecánica y el entorno

Área de conocimiento:   Física Tema:   Mecánica

Tipo de recurso:   Presentación Tipo de Actividad:   ejercicio Tipo de interactividad:   expositivo

Idioma:   Español Derechos Patrimoniales:   Universidad Autónoma de Nuevo León

Universidad Autónoma de Nuevo León

TIRO VERTICAL HACIA ARRIBA 4B

Describe la solución de un problema específico del movimiento rectilíneo uniforme

Palabras clave :   MRUA  

Autores:   Jaime Lomelí Cervantes

Audiencia:   Educación Media superior Destinatario:   Estudiante

Licenciatura:   Bachillerato general Asignatura:   La Mecánica y el entorno

Área de conocimiento:   Física Tema:   Mecánica

Tipo de recurso:   Presentación Tipo de Actividad:   ejercicio Tipo de interactividad:   expositivo

Idioma:   Español Derechos Patrimoniales:   Universidad Autónoma de Nuevo León

Universidad Autónoma de Nuevo León

Conservación de la cantidad de movimiento lineal 3

Describe la solución de un problema específico del movimiento rectilíneo uniforme

Palabras clave :   CONSERVACIÓN DE LA CANTIDAD DE MOVIMIENTO  

Autores:   Jaime Lomelí Cervantes

Audiencia:   Educación Media superior Destinatario:   Estudiante

Licenciatura:   Bachillerato general Asignatura:   La Mecánica y el entorno

Área de conocimiento:   Física Tema:   Mecánica

Tipo de recurso:   Presentación Tipo de Actividad:   ejercicio Tipo de interactividad:   expositivo

Idioma:   Español Derechos Patrimoniales:   Universidad Autónoma de Nuevo León

Universidad Autónoma de Nuevo León

Conservación de la cantidad de movimiento lineal 2

Describe la solución de un problema específico del movimiento rectilíneo uniforme

Palabras clave :   CONSERVACIÓN DE LA CANTIDAD DE MOVIMIENTO  

Autores:   Jaime Lomelí Cervantes

Audiencia:   Educación Media superior Destinatario:   Estudiante

Licenciatura:   Bachillerato general Asignatura:   La Mecánica y el entorno

Área de conocimiento:   Física Tema:   Mecánica

Tipo de recurso:   Presentación Tipo de Actividad:   ejercicio Tipo de interactividad:   expositivo

Idioma:   Español Derechos Patrimoniales:   Universidad Autónoma de Nuevo León

Universidad Autónoma de Nuevo León

Conservación de la cantidad de movimiento lineal 1

Describe la solución de un problema específico del movimiento rectilíneo uniforme

Palabras clave :   CONSERVACIÓN DE LA CANTIDAD DE MOVIMIENTO  

Autores:   Jaime Lomelí Cervantes

Audiencia:   Educación Media superior Destinatario:   Estudiante

Licenciatura:   Bachillerato general Asignatura:   La Mecánica y el entorno

Área de conocimiento:   Física Tema:   Mecánica

Tipo de recurso:   Presentación Tipo de Actividad:   ejercicio Tipo de interactividad:   expositivo

Idioma:   Español Derechos Patrimoniales:   Universidad Autónoma de Nuevo León

Universidad Autónoma de Nuevo León

Propuesta de aplicación de herramienta web para la evaluación de los aprendizajes

Propuesta de aplicación de herramienta web para la evaluación de los aprendizajes

Palabras clave :   Estado afectivo, emoción, sensación, bienestar   

Autores:   MDH. Ángel Alfonso Solís Gutiérrez

Audiencia:   Educación Superior Destinatario:   Estudiante

Licenciatura:   Licenciado de trabajo social y desarrollo humano Asignatura:   Bases Motivacionales para el Desarrollo Humano

Área de conocimiento:   Pedagogía Tema:   Problemas Sociales

Tipo de recurso:   Documentos PDF Tipo de Actividad:   examen Tipo de interactividad:   activo

Idioma:   Español Derechos Patrimoniales:   Universidad Autónoma de Nuevo León