Propiedades y cambios físicos y químicos de la materia
El color, el punto de ebullición y la solubilidad son ejemplos de propiedades físicas. Las propiedades químicas de una sustancia se determinan al hacerlas reaccionar con otra.
Palabras clave : Propiedades y cambios físicos y químicos de la materia, Materia, Propiedades de la Materia, Cambios físicos de laMateria, Cambios químicos de la materia
Autores: Mtra. Gumercinda Corona Álvarez
Audiencia: Educación Media superior Destinatario: Estudiante
Licenciatura: Bachillerato Asignatura: Química
Área de conocimiento: Ciencias Biológicas y de la Salud Tema: Química
Tipo de recurso: Objeto de aprendizaje Tipo de Actividad: texto narrativo Tipo de interactividad: combinado
Idioma: Español Derechos Patrimoniales: Universidad Nacional Autónoma de México
Propiedades fisicoquímicas del agua y su significado biológico
La estructura de la molécula de agua está dada por la unión de dos átomos de hidrógeno con un átomo de oxígeno que se mantienen unidos por enlaces covalentes.
Palabras clave : Propiedades fisicoquímicas del agua y su significado biológico, Agua, Propiedades fisicoquímicas del agua
Autores: Lic. Isaías Barrientos Trejo
Audiencia: Educación Media superior Destinatario: Estudiante
Licenciatura: Bachillerato Asignatura: Química
Área de conocimiento: Ciencias Biológicas y de la Salud Tema: Química
Tipo de recurso: Objeto de aprendizaje Tipo de Actividad: texto narrativo Tipo de interactividad: combinado
Idioma: Español Derechos Patrimoniales: Universidad Nacional Autónoma de México
Métodos de separación de mezclas
Existen distintos métodos para separar una mezcla en sus diferentes componentes.
Palabras clave : Métodos de separación de mezclas, Mezclas, Separación
Autores: Mtra. Gumercinda Corona Álvarez
Audiencia: Educación Media superior Destinatario: Estudiante
Licenciatura: Bachillerato Asignatura: Química
Área de conocimiento: Ciencias Biológicas y de la Salud Tema: Química
Tipo de recurso: Objeto de aprendizaje Tipo de Actividad: texto narrativo Tipo de interactividad: combinado
Idioma: Español Derechos Patrimoniales: Universidad Nacional Autónoma de México
Lípidos
Los lípidos son los nutrimentos cuya oxidación libera más energía.
Palabras clave : Lípidos
Autores: Lic. Isaías Barrientos Trejo
Audiencia: Educación Media superior Destinatario: Estudiante
Licenciatura: Bachillerato Asignatura: Química
Área de conocimiento: Ciencias Biológicas y de la Salud Tema: Química
Tipo de recurso: Objeto de aprendizaje Tipo de Actividad: texto narrativo Tipo de interactividad: combinado
Idioma: Español Derechos Patrimoniales: Universidad Nacional Autónoma de México
Enlaces químicos
Un enlace químico es la unión entre los átomos de un compuesto.
Palabras clave : Enlaces químicos, Enlaces, Químicos
Autores: Mtra. Gumercinda Corona Álvarez
Audiencia: Educación Media superior Destinatario: Estudiante
Licenciatura: Bachillerato Asignatura: Química
Área de conocimiento: Ciencias Biológicas y de la Salud Tema: Química
Tipo de recurso: Objeto de aprendizaje Tipo de Actividad: texto narrativo Tipo de interactividad: combinado
Idioma: Español Derechos Patrimoniales: Universidad Nacional Autónoma de México
Ecuación química
Las ecuaciones químicas constituyen una forma abreviada de expresar por escrito una reacción química por medio de símbolos y fórmulas.
Palabras clave : Ecuación química, Ecuación , Química
Autores: Mtra. Gumercinda Corona Álvarez
Audiencia: Educación Media superior Destinatario: Estudiante
Licenciatura: Bachillerato Asignatura: Química
Área de conocimiento: Ciencias Biológicas y de la Salud Tema: Química
Tipo de recurso: Objeto de aprendizaje Tipo de Actividad: texto narrativo Tipo de interactividad: combinado
Idioma: Español Derechos Patrimoniales: Universidad Nacional Autónoma de México
Clasificación de la materia
En la antigüedad se pensaba que el aire era una sustancia pura y homogénea. Hoy se sabe que el aire seco contiene aproximadamente 78% de nitrógeno, 21% de oxígeno y 1% de argón.
Palabras clave : Clasificación de la materia
Autores: Mtra. Gumercinda Corona Álvarez
Audiencia: Educación Media superior Destinatario: Estudiante
Licenciatura: Bachillerato Asignatura: Química
Área de conocimiento: Ciencias Biológicas y de la Salud Tema: Química
Tipo de recurso: Objeto de aprendizaje Tipo de Actividad: texto narrativo Tipo de interactividad: combinado
Idioma: Español Derechos Patrimoniales: Universidad Nacional Autónoma de México
El agua como disolvente
Se dice que el agua es el disolvente universal porque disuelve a más tipos de sustancias y en cantidades mayores que cualquier otro disolvente.
Palabras clave : El agua como disolvente, Agua, Disolvente
Autores: Lic. Isaías Barrientos Trejo
Audiencia: Educación Media superior Destinatario: Estudiante
Licenciatura: Bachillerato Asignatura: Química
Área de conocimiento: Ciencias Biológicas y de la Salud Tema: Química
Tipo de recurso: Objeto de aprendizaje Tipo de Actividad: texto narrativo Tipo de interactividad: combinado
Idioma: Español Derechos Patrimoniales: Universidad Nacional Autónoma de México