Recomendaciones para la Redacción de Instrucciones en Actividades de Aprendizaje
Elementos para la adecuada redacción de instrucciones en actividades de aprendizaje
Palabras clave : Instrucciones, Actividades de aprendizaje, Modalidades No-Convencionales de Aprendizaje
Autores: e-UAEM
Audiencia: Educación Superior Destinatario: Docente
Área de conocimiento: Pedagogía Tema: Teoría y Métodos Educativos
Tipo de recurso: Video Tipo de Actividad: texto narrativo Tipo de interactividad: expositivo
Idioma: Español Derechos Patrimoniales: Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Webinars e-UAEM: Curaduría de Recursos Educativos en Línea
Se presentan los principios de la curaduría y cómo realizarla para identificar, añadir valor y coleccionar recursos educativos digitales en línea
Palabras clave : Curaduría, recursos educativos, digital, internet
Autores: e-UAEM
Audiencia: Educación Superior Destinatario: Docente
Área de conocimiento: Pedagogía Tema: Teoría y Métodos Educativos
Tipo de recurso: Video Tipo de Actividad: conferencia Tipo de interactividad: expositivo
Idioma: Español Derechos Patrimoniales: Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Webinars e-UAEM: Diaporama digital: produce uno rápido y fácil
Se presenta el proceso para producir un diaporama digital en video con fines educativos
Palabras clave : Diaporama, video, educación, producción audiovisual
Autores: e-UAEM
Audiencia: Educación Superior Destinatario: Docente
Área de conocimiento: Pedagogía Tema: Teoría y Métodos Educativos
Tipo de recurso: Video Tipo de Actividad: conferencia Tipo de interactividad: expositivo
Idioma: Español Derechos Patrimoniales: Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Webinars e-UAEM: Organizadores gráficos para el aprendizaje
Se presentan los principales tipos de organizadores gráficos y cómo aprovecharlos en educación.
Palabras clave : organizadores gráficos, visual, educación
Autores: e-UAEM
Audiencia: Educación Superior Destinatario: Docente
Área de conocimiento: Pedagogía Tema: Teoría y Métodos Educativos
Tipo de recurso: Video Tipo de Actividad: conferencia Tipo de interactividad: expositivo
Idioma: Español Derechos Patrimoniales: Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Webinars e-UAEM: Usos educativos del podcast
Se exponen características del podcasting y cómo aprovecharlo en educación.
Palabras clave : Pocast, audio, educación
Autores: e-UAEM
Audiencia: Educación Superior Destinatario: Docente
Área de conocimiento: Pedagogía Tema: Teoría y Métodos Educativos
Tipo de recurso: Video Tipo de Actividad: conferencia Tipo de interactividad: expositivo
Idioma: Español Derechos Patrimoniales: Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Webinars e-UAEM: Ludificación de actividades educativas
Se exponen los principios de la ludificación en la educación y se presentan ejemplos.
Palabras clave : Ludificación, Gamificación, Educación
Autores: e-UAEM
Audiencia: Educación Superior Destinatario: Docente
Área de conocimiento: Pedagogía Tema: Teoría y Métodos Educativos
Tipo de recurso: Video Tipo de Actividad: conferencia Tipo de interactividad: expositivo
Idioma: Español Derechos Patrimoniales: Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Videoconferencia: Curaduría de recursos en línea y su potencial formativo
Se explica qué es la curaduría de recursos en línea y su potencial para la educación.
Palabras clave : Curaduría, recursos en línea, educación
Autores: e-UAEM
Audiencia: Público general Destinatario: Docente
Área de conocimiento: Eventos academicos Tema: Platica
Tipo de recurso: Video Tipo de Actividad: conferencia Tipo de interactividad: expositivo
Idioma: Español Derechos Patrimoniales: Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Entre Pares: 4. Pensamiento computacional
Videoblog de difusión científica sobre educación y tecnologías. A partir de un diálogo entre pares, expertos disciplinares analizan, reflexionan y discuten sobre diversos temas, problemáticas, casos y objetos de estudio las relaciones entre las dimensiones educativa y la tecnológica. En esta edición Miguel Zapata Ros y Rafael Morales Gamboa dialogan sobre las perspectivas del pensamiento computacional y su implementación en el sistema escolar.
Palabras clave : Pensamiento computacional, computación, videoblog, difusión científica
Autores: Mariscal Orozco, José Luis (Productor)
Audiencia: Educación Superior Destinatario: Docente
Licenciatura: General
Área de conocimiento: Ciencias Tecnológicas Tema: Desarrollo y habilidades personales
Tipo de recurso: Video Tipo de Actividad: conferencia Tipo de interactividad: expositivo
Idioma: Español Derechos Patrimoniales: Universidad de Guadalajara Virtual