Recursos Educativos para Estudiantes
Heráclito y Parménides de Elea. Lo que existe fue llamado sustancia, y las hay de dos tipos materiales e inmateriales.
Palabras clave : ¿Qué es lo real, la materia, la forma, ambas cosas?, Real, Materia
Autores: BUNAM
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Audiencia: Educación Media superior
Destinatario: Estudiante
Licenciatura: Bachillerato
Asignatura: Filosofía
Área de conocimiento: Humanidades y las Artes Tema: Filosofía
Tipo de recurso: Objeto de aprendizaje
Tipo de Actividad: texto narrativo
Tipo de interactividad: combinado
Idioma: Español
Entidad Académica: Universidad Nacional Autónoma de México
Audiovisual que explica brevemente y de forma clara a que se refiere el término 'Mapa Conceptual', así como algunas recomendaciones para su elaboración
Palabras clave : Mapa conceptual
Autores: e-UAEM
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Audiencia: Posgrado
Destinatario: Estudiante
Área de conocimiento: Pedagogía Tema: Teoría y Métodos Educativos
Tipo de recurso: Video
Tipo de Actividad: texto narrativo
Tipo de interactividad: expositivo
Idioma: Español
Entidad Académica: Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Texto que explica que es una competencia, su objetivo y elementos.
Palabras clave : Competencia, objetivos, educación
Autores: e-UAEM
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Audiencia: Educación Superior
Destinatario: Estudiante
Área de conocimiento: Pedagogía Tema: Teoría y Métodos Educativos
Tipo de recurso: Documentos PDF
Tipo de Actividad: texto narrativo
Tipo de interactividad: expositivo
Idioma: Español
Entidad Académica: Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Este recurso trata sobre qué es la investigación educativa, qué no es, qué implica para el investigador, para qué investigar y cuáles son sus fines, así como sus fases.
Palabras clave : Métodos cuantitativos, Investigador, Investigación educativa
Autores: Jesús Pinto Sosa
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Audiencia: Educación Superior
Destinatario: Estudiante
Licenciatura: Licenciatura en educación modalidad virtual
Asignatura: Métodos cuantitativos en investigación educativa
Área de conocimiento: Pedagogía Tema: Teoría y Métodos Educativos
Tipo de recurso: Documentos de programas de Ofimática
Tipo de Actividad: diapositiva
Tipo de interactividad: expositivo
Idioma: Español
Entidad Académica: Universidad Autónoma de Yucatán
Reconocer cómo funcionan los fondos de inversión existentes en los mercados financieros, a partir de sus características y clasificación, para poder elegir la mejor alternativa de inversión, considerando el binomio riesgo-rendimiento
Palabras clave : Fondos de inversión, riesgo, mercados financieros, instrumentos financieros, instrumentos de deuda, instrumentos de capitales, inversión, comisión, administración, deuda
Autores: Morales Castro, Arturo
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Audiencia: Educación Superior
Destinatario: Estudiante
Licenciatura: Contaduría
Asignatura: Finanzas III (Mercados Financieros)
Área de conocimiento: Ciencias sociales Tema: Contaduría
Tipo de recurso: Objeto de aprendizaje
Tipo de Actividad: texto narrativo
Tipo de interactividad: combinado
Idioma: Español
Entidad Académica: Universidad Nacional Autónoma de México
Identificar qué son y cómo se conforman los grupos financieros a través de su constitución y regulación, a fin de entender la importancia que desempeñan en el Sistema Financiero Mexicano y en nuestra vida diaria
Palabras clave : Grupos financieros, Sistema Financiero Mexicano, bancos, instituciones, mercados financieros, finanzas
Autores: Morales Castro, Arturo
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Audiencia: Educación Superior
Destinatario: Estudiante
Licenciatura: Contaduría
Asignatura: Finanzas III (Mercados Financieros)
Área de conocimiento: Ciencias sociales Tema: Contaduría
Tipo de recurso: Objeto de aprendizaje
Tipo de Actividad: texto narrativo
Tipo de interactividad: combinado
Idioma: Español
Entidad Académica: Universidad Nacional Autónoma de México
Calcular las anualidades a partir de variables como el tiempo, interés o monto, y conocer su clasificación, funcionamiento e importancia en los créditos e inversiones que se realizan diariamente.
Palabras clave : Anualidades, anualidades, calcular
Autores: Arturo Morales Castro
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Audiencia: Educación Superior
Destinatario: Estudiante
Licenciatura: Contaduría
Asignatura: Matemáticas Financieras
Área de conocimiento: Ciencias sociales Tema: Ciencias sociales
Tipo de recurso: Objeto de aprendizaje
Tipo de Actividad: texto narrativo
Tipo de interactividad: combinado
Idioma: Español
Entidad Académica: Universidad Nacional Autónoma de México
Delimitar el objeto de estudio de la lingüística y sus ramas de conocimiento, a través de definiciones puntuales; esto con el fin de asentar bases teóricas en tu formación lingüística
Palabras clave : Disciplinas, lingüística, áreas, ramas, fonética, fonología, sintaxis, semántica, lexicología, neurolingüística, dialectología, dialecto, geolecto, idiolecto, sociolecto, antropología lingüística, matemáticas, sociología, computación, sociolingüística, hablantes, sistema
Autores: Brenda Islas Ochoa
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Audiencia: Educación Superior
Destinatario: Estudiante
Licenciatura: Lengua y literatura hispánicas
Asignatura: Lingüística
Área de conocimiento: Humanidades y de las Artes Tema: Humanidades y de las Artes
Tipo de recurso: Objeto de aprendizaje
Tipo de Actividad: texto narrativo
Tipo de interactividad: combinado
Idioma: Español
Entidad Académica: Universidad Nacional Autónoma de México
Recomendaciones para generar un ambiente agradable de estudio en entornos virtuales.
Palabras clave : Entornos virtuales, Ambiente de estudio
Autores: e-UAEM
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Audiencia: Educación Media superior
Destinatario: Estudiante
Área de conocimiento: Pedagogía Tema: Teoría y Métodos Educativos
Tipo de recurso: Video
Tipo de Actividad: texto narrativo
Tipo de interactividad: expositivo
Idioma: Español
Entidad Académica: Universidad Autónoma del Estado de Morelos
En la naturaleza se pueden encontrar algunos minerales como elementos nativos, es decir, elementos aislados que no se han combinado químicamente con otros.
Palabras clave : Recursos minerales, Recursos, Minerales
Autores: Mtra. Janeth karina Jacuinde Guzmán
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Audiencia: Educación Media superior
Destinatario: Estudiante
Licenciatura: Bachillerato
Asignatura: Química
Área de conocimiento: Ciencias Biológicas y de la Salud Tema: Química
Tipo de recurso: Objeto de aprendizaje
Tipo de Actividad: texto narrativo
Tipo de interactividad: combinado
Idioma: Español
Entidad Académica: Universidad Nacional Autónoma de México