Recursos Educativos para Estudiantes

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Distinguir los tipos de normas, a partir de la revisión de sus características, con la finalidad de tener un panorama general de sus ámbitos de aplicación.

Palabras clave :   Concepto de norma, Concepto, Norma  

Autores:   Vicente García Guinea

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Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Estudiante

Licenciatura:   Contaduría
Asignatura:   Conceptos Jurídicos Fundamentales

Área de conocimiento:   Ciencias sociales Tema:   Ciencias sociales

Tipo de recurso:   Objeto de aprendizaje
Tipo de Actividad:   texto narrativo
Tipo de interactividad:   combinado

Idioma:   Español

Entidad Académica:   Universidad Nacional Autónoma de México

La salud del ser humano es el objeto y la razón de la práctica médica. La evolución de su concepto ha sido tratada a lo largo de la historia, e incluso las culturas antiguas la consideraron como un equilibrio entre el bien y el mal.

Palabras clave :   Concepto de salud-enfermedad, Salud, Enfermedad  

Autores:   Mtra. Martha Corona Tinoco

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Audiencia:   Educación Media superior
Destinatario:   Estudiante

Licenciatura:   Bachillerato
Asignatura:   Biología

Área de conocimiento:   Ciencias Sociales Tema:   Biología

Tipo de recurso:   Objeto de aprendizaje
Tipo de Actividad:   texto narrativo
Tipo de interactividad:   combinado

Idioma:   Español

Entidad Académica:   Universidad Nacional Autónoma de México

Ubicar el concepto, principios y clasificación de la planeación, como primera etapa del proceso administrativo, de acuerdo con lo expuesto por diferentes autores de la materia, que son parte de los conocimientos básicos de la administración

Palabras clave :   Organizaciones, administración, objetivos, planes, proceso administrativo  

Autores:   Nava Lopez, Ana Luisa

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Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Estudiante

Licenciatura:   Administración
Asignatura:   Fundamentos de Administración

Área de conocimiento:   Ciencias sociales Tema:   Ciencias sociales

Tipo de recurso:   Objeto de aprendizaje
Tipo de Actividad:   texto narrativo
Tipo de interactividad:   combinado

Idioma:   Español

Entidad Académica:   Universidad Nacional Autónoma de México

Conocer los conceptos y fundamentos teóricos principales para hablar sobre sustentabilidad en las áreas verdes públicas, mediante una revisión bibliográfica desde el enfoque ambiental, social y de diseño.

Palabras clave :   Sustentabilidad y diseño de entornos urbanos. , Sustentabilidad , Diseño, Entornos, Urbanos  

Autores:   Fabiola Pastor

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Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Estudiante

Licenciatura:   Arquitectura
Asignatura:   Diseño, sustentabilidad y áreas verdes

Área de conocimiento:   Ciencias Físico-Matemáticas y de las Ingenierías Tema:   Sustentabilidad

Tipo de recurso:   Objeto de aprendizaje
Tipo de Actividad:   texto narrativo
Tipo de interactividad:   combinado

Idioma:   Español

Entidad Académica:   Universidad Nacional Autónoma de México

Identificar los entregables que componen las etapas de un proyecto ejecutivo arquitectónico paisajístico con su respectiva clasificación, a partir de un listado base para que se aplique en el desarrollo de proyectos académicos y profesionales.

Palabras clave :   Arquitectura de paisaje, arquitectura, anteproyecto, proyecto ejecutivo, contrato, convenio, acuerdo, orden, secuencia, responsabilidad, entrega, claridad, integración, etapas, general, particular, componente, grupo y subgrupo, Arquitectura, Anteproyecto, proyecto ejecutivo, Contrato  

Autores:   Faustino Octavio Ruíz Abarca

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Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Estudiante

Licenciatura:   Arquitectura
Asignatura:   Administración

Área de conocimiento:   Ciencias físico-matemáticas y de las ingenierías

Tipo de recurso:   Objeto de aprendizaje
Tipo de Actividad:   texto narrativo
Tipo de interactividad:   combinado

Idioma:   Español

Entidad Académica:   Universidad Nacional Autónoma de México

Describe la solución de un problema específico del movimiento rectilíneo uniforme

Palabras clave :   CONSERVACIÓN DE LA CANTIDAD DE MOVIMIENTO  

Autores:   Jaime Lomelí Cervantes

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Audiencia:   Educación Media superior
Destinatario:   Estudiante

Licenciatura:   Bachillerato general
Asignatura:   La Mecánica y el entorno

Área de conocimiento:   Física Tema:   Mecánica

Tipo de recurso:   Presentación
Tipo de Actividad:   ejercicio
Tipo de interactividad:   expositivo

Idioma:   Español

Entidad Académica:   Universidad Autónoma de Nuevo León

Describe la solución de un problema específico del movimiento rectilíneo uniforme

Palabras clave :   CONSERVACIÓN DE LA CANTIDAD DE MOVIMIENTO  

Autores:   Jaime Lomelí Cervantes

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Audiencia:   Educación Media superior
Destinatario:   Estudiante

Licenciatura:   Bachillerato general
Asignatura:   La Mecánica y el entorno

Área de conocimiento:   Física Tema:   Mecánica

Tipo de recurso:   Presentación
Tipo de Actividad:   ejercicio
Tipo de interactividad:   expositivo

Idioma:   Español

Entidad Académica:   Universidad Autónoma de Nuevo León

Describe la solución de un problema específico del movimiento rectilíneo uniforme

Palabras clave :   CONSERVACIÓN DE LA CANTIDAD DE MOVIMIENTO  

Autores:   Jaime Lomelí Cervantes

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Audiencia:   Educación Media superior
Destinatario:   Estudiante

Licenciatura:   Bachillerato general
Asignatura:   La Mecánica y el entorno

Área de conocimiento:   Física Tema:   Mecánica

Tipo de recurso:   Presentación
Tipo de Actividad:   ejercicio
Tipo de interactividad:   expositivo

Idioma:   Español

Entidad Académica:   Universidad Autónoma de Nuevo León

Video que aborda distintos puntos con respecto a la construcción de bases de datos

Palabras clave :   Bases de datos, Estadística descriptiva, Estadística  

Autores:   Dr. Mario José Martín Pavón

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Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Estudiante

Licenciatura:   Gestión Pública
Asignatura:   Probabilidad y estadística descriptiva

Área de conocimiento:   Matemáticas Tema:   Probabilidad

Tipo de recurso:   Video
Tipo de Actividad:   ejercicio
Tipo de interactividad:   expositivo

Idioma:   Español

Entidad Académica:   Universidad Autónoma de Yucatán

Reconocer un algoritmo determinado para solucionar un problema, a través del estudio de sus elementos y características.

Palabras clave :   Algoritmos, problemas, elementos, características  

Autores:   Elizabeth Hernández Sánchez

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Audiencia:   Educación Superior
Destinatario:   Estudiante

Licenciatura:   Informática
Asignatura:   Análisis, Diseño E Implantación de Algoritmos

Área de conocimiento:   Ciencias sociales Tema:   Informática

Tipo de recurso:   Objeto de aprendizaje
Tipo de Actividad:   texto narrativo
Tipo de interactividad:   combinado

Idioma:   Español

Entidad Académica:   Universidad Nacional Autónoma de México