Recursos Educativos para Estudiantes
Se explica la forma general de la ecuación de la parábola, lo elementos a considerarse para la gráfica de la misma y elementos de una parábola con centro fuera del origen.
Palabras clave : Plano cartesiano, Coordenadas, Parábola, Elementos de la parábola, Forma general de la parábola, Gráfica y elementos de una parábola
Autores: Guillermo Tinoco
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Audiencia: Educación Media superior
Destinatario: Estudiante
Asignatura: Matemáticas
Área de conocimiento: Matemáticas
Tipo de recurso: Documentos PDF
Tipo de Actividad: ejercicio
Tipo de interactividad: expositivo
Idioma: Español
Entidad Académica: Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Esta presentación trata sobre el pradigma técnico en el currículo y explica como se concibe la enseñanza, principios para su planificación, el papel del profesor y el entorno.
Palabras clave : Paradigmas curriculares, Paradigma crítico, Teoría curricular
Autores: Juanita Rodríguez, Pedro Alamilla
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Audiencia: Educación Superior
Destinatario: Estudiante
Licenciatura: Licenciatura en educación modalidad virtual
Asignatura: Teoría curricular
Área de conocimiento: Pedagogía Tema: Teoría y Métodos Educativos
Tipo de recurso: Documentos de programas de Ofimática
Tipo de Actividad: diapositiva
Tipo de interactividad: expositivo
Idioma: Español
Entidad Académica: Universidad Autónoma de Yucatán
Esta presentación trata sobre el pradigma práctico en el currículo y explica como se concibe la enseñanza, principios para su planificación, el papel del profesor y el entorno.
Palabras clave : Paradigmas curriculares, Paradigma práctico, Teoría curricular
Autores: Juanita Rodríguez, Pedro Alamilla
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Audiencia: Educación Superior
Destinatario: Estudiante
Licenciatura: Licenciatura en educación modalidad virtual
Asignatura: Teoría curricular
Área de conocimiento: Pedagogía Tema: Teoría y Métodos Educativos
Tipo de recurso: Documentos de programas de Ofimática
Tipo de Actividad: diapositiva
Tipo de interactividad: expositivo
Idioma: Español
Entidad Académica: Universidad Autónoma de Yucatán
Esta presentación trata sobre el pradigma técnico en el currículo y explica como se concibe la enseñanza, principios para su planificación, el papel del profesor y el entorno.
Palabras clave : Paradigmas curriculares, Paradigma técnico, Teoría curricular
Autores: Juanita Rodríguez, Pedro Alamilla
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Audiencia: Educación Superior
Destinatario: Estudiante
Licenciatura: Licenciatura en educación modalidad virtual
Asignatura: Teoría curricular
Área de conocimiento: Pedagogía Tema: Teoría y Métodos Educativos
Tipo de recurso: Documentos de programas de Ofimática
Tipo de Actividad: diapositiva
Tipo de interactividad: expositivo
Idioma: Español
Entidad Académica: Universidad Autónoma de Yucatán
Identificar el proceso creativo mediante una situación administrativa en relación con las cuatro etapas: preparación, incubación, iluminación y verificación, para generar ideas fundamentadas como solución a un problema concreto
Autores: Narcia Constandse, Cora Yolanda
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Audiencia: Educación Superior
Destinatario: Estudiante
Licenciatura: Administración
Asignatura: Desarrollo del Potencial Creativo
Área de conocimiento: Ciencias sociales Tema: Ciencias sociales
Tipo de recurso: Objeto de aprendizaje
Tipo de Actividad: texto narrativo
Tipo de interactividad: combinado
Idioma: Español
Entidad Académica: Universidad Nacional Autónoma de México
Identificar los pasos más básicos para la elaboración de una tesis en el ámbito de las ciencias sociales, a través del acercamiento con las fuentes de información, estructura del trabajo, análisis de la información y presentación del mismo, para elaborar una tesis y presentarla como trabajo escrito para optar por un grado en las instituciones de educación superior que así lo contemplan
Palabras clave : Tesis, investigación, titulación
Autores: Adelina Quintero Sánchez
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Audiencia: Educación Superior
Destinatario: Estudiante
Licenciatura: Relaciones Internacionales
Asignatura: Taller de titulación
Área de conocimiento: Ciencias Sociales Tema: Ciencias Sociales
Tipo de recurso: Objeto de aprendizaje
Tipo de Actividad: texto narrativo
Tipo de interactividad: combinado
Idioma: Español
Entidad Académica: Universidad Nacional Autónoma de México
Presentación que resume los principales aspectos de la preproducción audiovisual.
Palabras clave : video, producción audiovisual, preproducción
Autores: e-UAEM
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Audiencia: Educación Superior
Destinatario: Estudiante
Área de conocimiento: Ciencias de las Artes y las Letras
Tipo de recurso: Presentación
Tipo de Actividad: texto narrativo
Tipo de interactividad: expositivo
Idioma: Español
Entidad Académica: Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Presentación que resume los principales aspectos de la preproducción audiovisual.
Palabras clave : video, producción audiovisual
Autores: e-UAEM
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Audiencia: Educación Superior
Destinatario: Estudiante
Área de conocimiento: Ciencias de las Artes y las Letras
Tipo de recurso: Presentación
Tipo de Actividad: texto narrativo
Tipo de interactividad: expositivo
Idioma: Español
Entidad Académica: Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Identificar el funcionamiento del pensamiento y sus estructuras mentales básicas, así como su relación con el lenguaje y la lectura, a fin de emplear su correcto uso en los procesos de aprendizaje.
Palabras clave : Pensamiento, lenguaje, escritura, lectura, operaciones mentales, habilidades cognitivas, analizar, observar, ordenar, clasificar, representar, memorizar, interpretar, evaluar, planificación, redacción, revisión, percepción, atención, inteligencia, identificación, comparación, síntesis, codificación-decodificación, proyecciones de relaciones visuales, diferenciación, representación mental, transformación mental, razonamiento divergente, razonamiento hipotético, razonamiento transitivo, razonamiento analógico, razonamiento lógico, razonamiento silogístico, razonamiento inferencial
Autores: Desarrollo Pedagógico de la Facultad de Derecho
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Audiencia: Educación Superior
Destinatario: Estudiante
Licenciatura: Derecho
Asignatura: Habilidades de estudio
Área de conocimiento: Ciencias Sociales Tema: Habilidades de estudio
Tipo de recurso: Objeto de aprendizaje
Tipo de Actividad: texto narrativo
Tipo de interactividad: combinado
Idioma: Español
Entidad Académica: Universidad Nacional Autónoma de México
Reconocer las medidas preventivas y el cuidado del catéter de diálisis peritoneal, a partir de las técnicas de instalación, signos y síntomas de alarma, para la detección oportuna de las alteraciones o disfunción de éste.
Palabras clave : Nursing, kidneys, health problems, Chronic Kidney Failure, Chronic Kidney Disease, CKF, peritoneal Catheter, Peritoneal Dialysis, peritonitis, risk factors.
Autores: Araceli Jiménez Mendoza, Gloria Rodríguez Díaz, Diana Aguilar Vázquez, Marco Antonio Escalona Picazo
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Audiencia: Educación Superior
Destinatario: Estudiante
Licenciatura: Enfermeria
Asignatura: Nefrología
Área de conocimiento: Ciencias Biologicas y de la Salud Tema: Nefrología
Tipo de recurso: Objeto de aprendizaje
Tipo de Actividad: texto narrativo
Tipo de interactividad: combinado
Idioma: Inglés
Entidad Académica: Universidad Nacional Autónoma de México