Recursos Educativos para Estudiantes
Presentación
Palabras clave : Filosofía, Cultura, mito
Autores: Yasmin Adriana Santiago González
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Audiencia: Educación Media superior
Destinatario: Estudiante
Licenciatura: Bachillerato general
Asignatura: Filosofía
Área de conocimiento: Filosofía Tema: Filosofía General
Tipo de recurso: Presentación
Tipo de Actividad: diapositiva
Tipo de interactividad: expositivo
Idioma: Español
Entidad Académica: Universidad Autónoma de Nuevo León
En esta presentación se define el concepto de mensajes subliminales los cuales está implícito en la vida cotidiana y los medios de comunicación
Palabras clave : Interacción, Comunicación social, Mensajes subliminales
Autores: Mtro. Francisco Ramón May Ayuso
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Audiencia: Educación Superior
Destinatario: Estudiante
Licenciatura: Licenciatura en educación modalidad virtual
Asignatura: Proyectos edocomunicativos
Área de conocimiento: Pedagogía Tema: Teoría y Métodos Educativos
Tipo de recurso: Documentos de programas de Ofimática
Tipo de Actividad: diapositiva
Tipo de interactividad: expositivo
Idioma: Español
Entidad Académica: Universidad Autónoma de Yucatán
Reconocer los fundamentos de la animación elaborada por computadora, ya sea bidimensional (2D) o tridimensional (3D), a través de su conceptualización general, historia, características y proceso general de producción, para considerarla dentro todas las posibilidades audiovisuales que pueden formar parte de una aplicación multimedia y potenciar su impacto visual
Palabras clave : Multimedia, animación, 2D, 3D, fotograma, modelado, persistencia retiniana, render, storyboard
Autores: Trujillo Viveros, Mario Alberto
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Audiencia: Educación Superior
Destinatario: Estudiante
Licenciatura: Informática
Asignatura: Multimedia
Área de conocimiento: Ciencias sociales Tema: Informática
Tipo de recurso: Objeto de aprendizaje
Tipo de Actividad: texto narrativo
Tipo de interactividad: combinado
Idioma: Español
Entidad Académica: Universidad Nacional Autónoma de México
Texto que presenta los aspectos esenciales de la entrevista social laboral desde la Psicología.
Palabras clave : entrevista, psicología, laboral
Autores: e-UAEM
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Audiencia: Educación Superior
Destinatario: Estudiante
Área de conocimiento: Psicología Tema: Psicología Industrial
Tipo de recurso: Documentos PDF
Tipo de Actividad: texto narrativo
Tipo de interactividad: expositivo
Idioma: Español
Entidad Académica: Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Identificar el origen de la perspectiva de género, los aportes teóricos que ofrecen los distintos campos del conocimiento, para visibilizar la condición de las mujeres y hombres en los espacios públicos y privados, a través del recuento histórico sobre las construcciones socioculturales.
Palabras clave : Perspectiva de género, género, feminismo.
Autores: Alma Rosa Sánchez Olvera
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Audiencia: Educación Superior
Destinatario: Estudiante
Licenciatura: Sociología
Asignatura: Estudios de género
Área de conocimiento: Ciencias Sociales Tema: Estudios de género
Tipo de recurso: Objeto de aprendizaje
Tipo de Actividad: texto narrativo
Tipo de interactividad: combinado
Idioma: Español
Entidad Académica: Universidad Nacional Autónoma de México
Introducción a las contribuciones, también llamadas prestaciones en dinero o tributos
Palabras clave : Contribuciones, Sistema Tributario, Prestaciones
Autores: e-UAEM
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Audiencia: Educación Superior
Destinatario: Estudiante
Área de conocimiento: Ciencias Económicas Tema: Teoría Económica
Tipo de recurso: Video
Tipo de Actividad: texto narrativo
Tipo de interactividad: expositivo
Idioma: Español
Entidad Académica: Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Este recurso presenta la normatividad que se aplica a la labor contable, criterios y reglas que deben seguirse para la información financiera de las empresas, las particularidades para cada elemento integrante de los estados financieros, con el objetivo de unificar las tareas de los contadores a nivel nacional e internacional.
Palabras clave : Introducción a las Normas de Información Financiera (NIF), Introducción, Norma, Información, Financiera
Autores: Suárez Estrada, Joel
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Audiencia: Educación Superior
Destinatario: Estudiante
Licenciatura: Contaduría
Asignatura: Contabilidad V
Área de conocimiento: Ciencias Sociales Tema: Contaduría
Tipo de recurso: Objeto de aprendizaje
Tipo de Actividad: texto narrativo
Tipo de interactividad: combinado
Idioma: Español
Entidad Académica: Universidad Nacional Autónoma de México
Distinguir las características de un sistema termodinámico a través de las leyes de la termodinámica para la comprensión de los procesos de conversión de energía entre los espacios, el ambiente exterior, los objetos y el ser humano.
Palabras clave : Termodinámica, calor, conversión de energía, energía
Autores: Adriana Lira Oliver
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Audiencia: Educación Superior
Destinatario: Estudiante
Licenciatura: Arquitectura
Asignatura: Sistemas Ambientales II
Área de conocimiento: Ciencias físico-matemáticas e ingenierías Tema: Arquitectura
Tipo de recurso: Objeto de aprendizaje
Tipo de Actividad: texto narrativo
Tipo de interactividad: combinado
Idioma: Español
Entidad Académica: Universidad Nacional Autónoma de México
Distinguir los fundamentos de la sostenibilidad, a través del conocimiento de las implicaciones de las relaciones entre el humano, la sociedad y la naturaleza, a fin de identificarla como elemento fundamental de desarrollo.
Palabras clave : Sostenibilidad, antecedentes de la sostenibilidad, elementos de la sostenibilidad, implicaciones de la sostenibilidad, relación hombre-naturaleza.
Autores: Bibiana Monsivais Montoliu
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Audiencia: Educación Superior
Destinatario: Estudiante
Licenciatura: Arquitectura
Asignatura: Sistemas ambientales I
Área de conocimiento: Físico Matemáticas y de las Ingenierias Tema: Concepto de Sostenibilidad
Tipo de recurso: Objeto de aprendizaje
Tipo de Actividad: texto narrativo
Tipo de interactividad: combinado
Idioma: Español
Entidad Académica: Universidad Nacional Autónoma de México
En esta introducción al tema del diseño universal se explora la importancia y el impacto del diseño de objetos, espacios físicos, productos y servicios en la vida cotidiana de las personas, de tal forma que el diseño universal puede abordarse desde cualquier área de conocimiento, convirtiéndose así en un medio para lograr que más personas participen en la comunidad.
Palabras clave : Diseño universal, discapacidad, arquitectura, objetos, herramientas
Autores: Peña Testa, Claudia Leticia
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Audiencia: Educación Superior
Destinatario: Estudiante
Licenciatura: Diseño Industrial
Asignatura: Diseño de muebles
Área de conocimiento: Ciencias Físico - Matemáticas y de las Ingenierías Tema: Diseño Industrial
Tipo de recurso: Objeto de aprendizaje
Tipo de Actividad: texto narrativo
Tipo de interactividad: combinado
Idioma: Español
Entidad Académica: Universidad Nacional Autónoma de México