Universidad Nacional Autónoma de México

Filósofas en México, trayectorias, relevancia disciplinar, importancia social

Identificar la trayectoria de las filósofas en México durante el siglo XX y lo que va del XXI, mediante la revisión de su formación o profesionalización, así como en la fundación de sus escuelas de pensamiento y las implicaciones sociales de su actividad.

Palabras clave :   Filósofas en México, trayectorias, relevancia disciplinar, importancia social, Filósofas en México, Trayectorias, Relevancia disciplinar, Importancia social  

Autores:   Luis Antonio Velasco Guzmán

Audiencia:   Educación Superior Destinatario:   Estudiante

Licenciatura:   Sociología Asignatura:   Estudios de género

Área de conocimiento:   Ciencias Sociales

Tipo de recurso:   Objeto de aprendizaje Tipo de Actividad:   texto narrativo Tipo de interactividad:   combinado

Idioma:   Español Derechos Patrimoniales:   Universidad Nacional Autónoma de México

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Práctica Docente sin Sesgos de Género

Reconocer la docencia, desde la perspectiva de género, como una práctica para eliminar los estereotipos de género en el aula.

Palabras clave :   Perspectiva de género, género, feminismo, Perspectiva de género, Género, Feminismo  

Autores:   Alma Rosa Sánchez Olvera, Diana Hernández Romero, Mariana Bucio Noble

Audiencia:   Educación Superior Destinatario:   Estudiante

Licenciatura:   Sociología Asignatura:   Estudios de género

Área de conocimiento:   Ciencias Sociales

Tipo de recurso:   Objeto de aprendizaje Tipo de Actividad:   texto narrativo Tipo de interactividad:   combinado

Idioma:   Español Derechos Patrimoniales:   Universidad Nacional Autónoma de México

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El Movimiento feminista en México, una lucha permanente contra la violencia de género

Distinguir los aportes del movimiento feminista en México en torno a su crítica y propuesta en contra de la violencia de género, para contribuir a la sensibilización de la ciudadanía.

Palabras clave :   Feminismo, movimiento feminista, violencia de género, feminista, Feminismo, Movimiento feminista, Violencia de género, Feminista  

Autores:   Alma Rosa Sánchez Olvera, Diana Hernández Romero, Mariana Bucio Noble

Audiencia:   Educación Superior Destinatario:   Estudiante

Licenciatura:   Sociología Asignatura:   Estudios de género

Área de conocimiento:   Ciencias Sociales

Tipo de recurso:   Objeto de aprendizaje Tipo de Actividad:   texto narrativo Tipo de interactividad:   combinado

Idioma:   Español Derechos Patrimoniales:   Universidad Nacional Autónoma de México

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Acerca de violencia y su conceptualización

Reconocer la violencia como un fenómeno histórico y socialmente determinado a través de su conceptualización estructural, relacional, intermedia u observacional y legitimista a fin de desnaturalizar y visibilizar su existencia.

Palabras clave :   Violencia, categorías de violencia, género, Violencia, Categorías de violencia, Género  

Autores:   Alba Esperanza García López, Leticia García Solano

Audiencia:   Educación Superior Destinatario:   Estudiante

Licenciatura:   Sociología Asignatura:   Estudios de género

Área de conocimiento:   Ciencias Sociales

Tipo de recurso:   Objeto de aprendizaje Tipo de Actividad:   texto narrativo Tipo de interactividad:   combinado

Idioma:   Español Derechos Patrimoniales:   Universidad Nacional Autónoma de México

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Tipología textual

Identificar una tipología textual, a través de sus propiedades, para aplicarlas en la elaboración de un escrito escolar.

Palabras clave :   Tipos de textos, descripción, narración, exposición, argumentación, Tipos de textos, Descripción, Narración, Exposición, argumentación  

Autores:   Antonio Mejía Guzmán

Audiencia:   Educación Superior Destinatario:   Estudiante

Licenciatura:   Lengua y literatura hispánicas Asignatura:   Redacción

Área de conocimiento:   Ciencias Sociales

Tipo de recurso:   Objeto de aprendizaje Tipo de Actividad:   texto narrativo Tipo de interactividad:   combinado

Idioma:   Español Derechos Patrimoniales:   Universidad Nacional Autónoma de México

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Elementos esenciales del impuesto al valor agregado

Reconocer los elementos esenciales del impuesto al valor agregado, a través del estudio de cada uno, para comprender con precisión el alcance de la obligación tributaria.

Palabras clave :   Impuesto al valor agregado, sujetos del IVA, objeto del IVA, tasa del IVA, base del IVA, época de pago del IVA, Impuesto al valor agregado, Sujetos del IVA, Objeto del IVA, IVA  

Autores:   Pastora Melgar Manzanilla

Audiencia:   Educación Superior Destinatario:   Estudiante

Licenciatura:   Derecho Asignatura:   Derecho fiscal

Área de conocimiento:   Ciencias Sociales

Tipo de recurso:   Objeto de aprendizaje Tipo de Actividad:   texto narrativo Tipo de interactividad:   combinado

Idioma:   Español Derechos Patrimoniales:   Universidad Nacional Autónoma de México

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Tesis como Forma de Titulación

El estudio de este tema te permitirá: Reconocer la tesis como forma de titulación, a través de los requisitos, ventajas, desventajas y diseño de un proyecto de investigación, para ubicarla dentro de las opciones de titulación de las instituciones de educación superior por parte de alumnos en fase terminal o egresados que aún no se titulan en carreras del área de Ciencias Sociales.

Palabras clave :   Tesis, Titulación  

Autores:   Adelina Quintero Sánchez

Audiencia:   Educación Superior Destinatario:   Estudiante

Licenciatura:   Relaciones Internacionales Asignatura:   Taller de titulación

Área de conocimiento:   Ciencias Sociales Tema:   Titulación

Tipo de recurso:   Objeto de aprendizaje Tipo de Actividad:   texto narrativo Tipo de interactividad:   combinado

Idioma:   Español Derechos Patrimoniales:   Universidad Nacional Autónoma de México

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Clasificación de las Ciencias

El estudio de este tema te permitirá: Identificar cómo se clasifican las ciencias —formales y fácticas, naturales y sociales— y el método que cada una aplica para el estudio de sus propios fenómenos.

Palabras clave :   Ciencias fácticas, ciencias formales, hermenéutica, comprensión, ciencias naturales, ciencias sociales  

Autores:   Delgado Eissa Ilia

Audiencia:   Educación Superior Destinatario:   Estudiante

Licenciatura:   Contaduría Asignatura:   Teoría del Conocimiento

Área de conocimiento:   Ciencias Sociales Tema:   Teoria del conocimiento

Tipo de recurso:   Objeto de aprendizaje Tipo de Actividad:   texto narrativo Tipo de interactividad:   combinado

Idioma:   Español Derechos Patrimoniales:   Universidad Nacional Autónoma de México